幼儿园音乐教案《小鸭小鸡》含反思（通用）.doc

幼儿园小班音乐课小鸭小鸡带反思小班音乐课小鸭小鸡包含对小班音乐主题教学活动的反思。让小孩们留意歌手的休息，简短而简单地唱歌，感受角色和节拍游戏的爽朗欢乐的情绪，并遵照以下节拍：O X O X O X O | O X O X O X O”，看一下幼儿园小班音乐小鸭小鸡，它对课程计划有所反映。活动目的：1.感受角色和节拍游戏的爽朗欢乐的心情。2.留意其余的歌曲，简短而简单地唱歌。3.遵照以下节拍：O X O X O X O | O X O X O X O4.喜爱欣赏这首歌，您会大胆地唱歌。5.通过欣赏歌曲和理解歌词。活动预备：节拍的照片。活动程序：1.进入活动室：唱幸福拍手歌2.回忆歌曲小鸭小鸡今天，教师来到这里与小鸡和小鸭一起玩游戏。他们特别欢乐，并开场唱本人的歌。3.部门展示节拍图和练习。（1）介绍O X O X O X O | O X O X O X O你看见什么了？今天，小鸭们出去散步，他们在做什么？他们打招呼时会说蝌蚪等符号，请学习。用手拍张照片（教师一次，我们拍一次）（2）演示XX X O XX X O | XX X O XX X O他们见面后，他们玩了一个有趣的游戏，你追我，我追你，玩得快乐！它们在运转时是慢依然快？（3）完好展示完全完成节拍后，请先用教师的口头歌词朗读节拍，然后分别展示手和脚的插图，以便小孩们能够用拍手和the子依照插图拍摄节拍。4.查看音乐游戏“寻找小猫”以完毕活动。附：小鸭雏鸡（节拍图）X D X D | X D XDO X O X O X O | O X O X O X OXX X O XX X O | XX X O XX X OX D X D | X D X D”教学反思您能够使用直观的教学方法让小孩们观看和倾听并提高他们对学习的兴趣。由于小孩们听了这些，他们能够团结和恩爱，互相协助，互相关怀。小百科全书：鸭的身体较小，颈项较短，有些属的嘴较大。腿在身体后面（像天鹅一样），因此步态瘫痪了。