幼儿小班健康活动教案：叠衣服教案(附教学反思).doc

小班健康活动课程计划：叠衣服教学计划（带教学反思）小班健康活动叠衣服教学案例（带教学反思）主要包括活动目的，活动预备，活动过程等内容，培养小孩的动手才能，学习本人的事做本人的工作，提高小孩的劳动观念，指导小孩要学会互相协助，合适幼儿园老师参加小班健康活动课。快来看折叠衣服教学计划吧。活动目的：1.培养小孩的动手才能，学会做本人的事情，加强小孩的劳动观念。2.引导小孩们学会互相协助。3.培养幼儿的动手才能。4.最初培养幼儿处理现有生活经历咨询题的才能。5.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。活动预备：1.一张小孩折叠衣服的照片，一张小孩扔衣服的照片。2，小孩的换药图片，小孩找图片。3，纸衣服，一些卡片活动程序：1.出示第一组图片，让小孩们看看他们在做什么。这两个小孩在地图上做了什么？你喜爱哪个小孩？你为什么喜爱第一个小孩而不是第二个小孩？2.出示第二组图片，并观察小孩们。为什么第二个小孩在照片上哭？为什么我找不到衣服？我们的小孩睡觉时该如何办？让我们教他并协助他？3.让一个小孩上来展示折叠衣服。4，老师讲解示范，教小孩正确堆叠的方法。5，为了让小孩们不要为折叠衣服而苦恼，我还编了一首歌：'女人起飞，不跑，帮早晨做衣服，拉开袖子，拍拍肩膀弯腰，因此衣服折叠起来。 “6.指导小孩折叠衣服。老师分发纸衣服并带着小孩学习折叠衣服。7.个人指导。小孩们能够通过儿童歌曲的内容教小孩们做“早期练习”。小孩们在阅读和做的时候会觉得特别有趣，他们会在不知不觉中折叠衣服。8.评估。向所有人展示一堆好小孩的作品并赞美他们。9.总结，教育幼儿整齐地放置物品，并在午睡时脱掉衣服互相协助。活动延期：在学校小睡或在家睡觉，学习折叠衣服。教学反思：这项活动培养了小孩们的动手才能，让每个小孩都有时机参与。小孩们的热情特别高，学习兴趣浓重，课堂气氛活泼。缺点是该模型由纸制成，易碎且腐烂。