幼儿小班科学活动教案：植物教案.doc

小班科学活动课程计划：植物课程计划小班科学活动植物教学计划主要包括活动目的，活动预备，活动过程和其他内容。在理解黄瓜和辣椒生长过程的根底上，已经明白植物一般依照播种，发芽，长叶，开花和结果的过程生长。我愿意参加种植活动，学会观察和比拟，并用简单的语言描绘我的发觉。合适幼儿园老师参加科学活动的小班教学。来看看工厂教学计划。活动目的：1.在理解黄瓜和辣椒的生长过程的根底上，已经明白植物通常在播种，发芽，长叶，开花和结果的过程中生长。2.愿意参与种植活动，学会观察和比拟，并用简单的语言描绘你的发觉。3.激发幼儿对科学活动的兴趣。4.在活动中，引导儿童认真观察现象，并依照经历研究科学现象。5.培养小孩的观察才能和动手才能。活动预备：1.黄瓜和辣椒生长过程的照片，以及植物如何长大的动画。一种儿童手的成长图，一张记录表。活动程序：首先，唤起回忆前段时间，我们和江先生在萧（1）班的试验田里种了一些种子和幼苗。为了照顾它们，小孩们也分为种子组和幼苗组。谁是种子组中的婴儿？苗族组的小孩如何样？二，观察，比拟：植物如何成长当种子和幼苗渐渐长大时，老师拍了一些照片。按顺序显示照片，观察和比拟：我们种的是什么种子？种子组中的宝宝在做什么？哇，种子如何样了？我们来看看吧。苗苗和小芽有什么区别？4，看，这确实是苗苗群刚刚种下的苗木，就像种子群的幼苗一样。你如今看到了什么？这种植物的种子是什么？你如何明白？三，精炼总结你看，小种子会长成幼苗，幼苗会长大成果。事实上，种子组的幼苗会像辣椒的幼苗一样绽放，结果确实是。许多植物就像如此长大。 （见动画）2.再次欣赏动画并尝试使用身体动作来指示植物生长的变化。第四，操作特别活泼依照植物的生长过程按图像排序。