幼儿园大班教案《夹包跑》含反思（通用）.doc

幼儿园大班课程计划夹包跑与反思大班课程计划夹包跑包括对适用于大班的体育主题教学活动的反思，让小孩们培养与同龄人合作的才能，学习包的动作，开展小孩腾跃和运动的协调，并开展制造力。看看幼儿园班级夹包跑，反思课程计划。活动1.教小孩们腾跃和腾跃，并培养小孩腾跃力量和运动的协调性。2.培养小孩与同龄人互动的才能。3.培养制造力。4.培养竞争认识，体验游戏的挑战和乐趣。5.培养幼儿在演奏时记录的学习技巧，并能够用他们简短流利的语言表达本人的记录意义。活动预备沙袋【活动程序】首先，开场部分。1.队列练习。阵型变化：圈，开花，六个小圈，切断队伍。预备运动，听信号也一样。例如，密码前进，小孩倒退;密码向左，小孩走向右边，高人走路，矮人走路，等等。二，根本部分。1.儿童轮番在场地内采取沙袋自由分散和进展各种活动，如：自抛沙袋，互相投掷沙袋，顶部沙袋，手上的沙袋，脚背上的沙袋，以及投入运营。教师巡查观察和指导，及时确信了游戏的新颖性和兴趣性，并将其推行给其他小孩。2.学会腾跃和腾跃。把小孩们聚在一起，让小孩们站成一个大圈子。教师解释了事件的名称并进展了示范：沙袋夹在两只脚的前面，然后用力将它们扔出去。儿童锻炼。教师巡查和指导，以便有良好运动的小孩能够展示。鼓舞年幼的小孩参加竞赛，看看谁的沙袋特别远。3.集体包跳竞赛。让小孩站在对角线上并解释游戏规则：听取信号，每队的第一个小孩开场连续跳到前面，拿起沙袋然后跑回来，交给下一个同伴，哪支球队首先获胜。4.完毕部分。【平安警告】1.在跑步过程中留意平安，小心摔倒。2.双腿下蹲时要留意平衡。活动反思这项活动还能够鼓舞小孩们在户外活动中玩沙包，培养与幼儿和同龄人合作的才能。小孩们特别喜爱这个游戏，能够积极热情地参与这些活动。这些活动锻炼了小孩们跳起来的才能，培养他们的感情，提高他们的合作才能。总的来说，本课的目的根本上能够实现，合作需要加强和施行。小孩们的活动特别认真，他们特别快乐。小孩们认识到合作运动的喜悦和他们之间的感情。小百科：沙袋一般由实心粗布，白帆布和麻袋制成。每层顶层和底层的尺寸为1.5英尺，含有约8千克的铁砂。有些沙袋含有沙子，锯末，豆子或高粱。可提供方形和圆形，重量和尺寸基于从业者的需求。主要锻炼肌肉。