幼儿园教案《豪华的大轮船》含反思（通用）.doc

幼儿园大班课程计划奢华的大轮船与反思大班课程计划奢华的大轮船包含对大班艺术主题教学活动的反思，让小孩们观察大船的形状特征。这艘大船有三层船库。大船有不同的图案颜色，他们明白交通工具-大船，尝试使用丰富的线条，图案和颜色在大蒸笼上装饰和制造。快来看看幼儿园班奢华的大轮船的反思。活动目的：1.理解交通工具 - 大船。2.观察大船的形状特征。这艘大船有三层造船厂。大船有不同的图案颜色。3.尝试在大船上装饰和制造丰富的线条，图案和颜色。4.在创作过程中体验色彩和图案对称带来的平衡美。5.鼓舞幼儿大胆而正确。活动预备：1.在课前预备有关船舶的故事，并搜集相关的图片和视听材料;2，儿童心贝贝音乐课程对应魔术贴，彩色纸，黑色勾线笔，油画棒，水粉颜料。活动程序：首先，介绍故事，引起对幼儿的兴趣。老师：夏天天气特别热。为了躲避酷热，大象和小朋友开着游轮前往漂亮的杜都岛！老师：小孩们，你想去杜都岛玩大象吗？幼儿答复：想想。老师：那我们如何走，让我们画一艘大船把我们带到杜都岛，好吗？小孩答复：好！二，观察图片 - 引导小孩观察船舶的图片，同时观看和解释，鼓舞小孩发表意见。老师：小孩们，船如何样？这艘船和我们往常见过的船有什么区别？这艘船有多少层？老师：船体的形状是什么？船舱的形状是什么？窗户的形状是什么？第三，证明和解释老师：小孩们，我们开场制造船只。如今我们要求相应的魔术贴，小孩们应该细心观察今天的魔术贴是什么形状的？还有几个？什么颜色？它们的大小一样吗？2，老师：小孩，你看到维可牢尼龙搭扣的形状不像船体吗？我们有三个Velcros能够制成三艘船，或者我们能够制造一艘从小到大的大型船。老师：小孩们，我们在船上画出漂亮的图案。 （老师在黑板上做了一些艺术和技术演示。）我们能够画花，爱，小波点，五角星，正方形，波浪线，曲线等等。4.老师展示了该系列的技术，引导小孩们在大船上制造出丰富的线条，图案和色彩的装饰设计。第四，老师协助小孩拿出运营材料，确定创意，小孩们开场画画。5.欣赏作品和评估。老师：小孩们的大船正在航行和航行。你觉得哪种画最好？它在哪里？让我们来看看小孩们画的奢华游轮吧！第六，完毕。老师：小孩们设计的大型汽船特别漂亮。如今我们乘坐大轮船前往杜都岛寻找大象。教学反思：大型蒸笼仍然是幼儿熟悉的工具。尽管不是每个人都曾经骑过，但小孩们根本上对此有所理解。在本节中，小孩们能够从现有的点对点绘画经历中学习。我喜爱的大船的动手装饰设计，不依托老师的协助，变得更加自信，但在大型船的拼贴画中，特别多小孩都出如今同一大，中，小三个梯形中方向主要缘故是老师在大船的示范中太快了。船体和船舶仓库的图形分析是不够的，因而特别多小孩都有类似的咨询题。因而，在将来的教学中，应该多加留意。细节咨询题，留意幼儿的个体差异，充分发挥幼儿的观察和动手才能。小百科全书：现代船舶指的是由机械发动机推进的船舶，主要由钢制成。最初的轮船由人力驱动的木轮驱动。现代船舶采纳外部桨轮螺旋桨进展蒸汽驱动。现代船舶使用涡轮发动机。