计算机一级计算机基础及MSOffice应用操作题模拟题201含答案与解析)-交互81.docx

计算机一级计算机基础及MS Office应用（操作题）模拟题2019年（21） （总分100,做题时间90分钟）基本操作题1. 在考生文件夹下INSIDE文件夹中创建名为PENG文件夹，并设置属性为隐藏。|j SSS_TEXT QUSTI分值：3.2答案：打开考生文件夹下INSIDE文件夹；选择【文件】|【新建】|【文件夹】命 令，或按单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择【新建】I【文件夹】命令，即可 生成新的一个文件夹；此时文件夹的名字处呈现蓝色可编辑状态；插入鼠 标光标，编辑名称PENG；按Enter键完成命名；选定文件夹PENG；选 择【文件】I【属性】命令，或按单击鼠标右键弹出快捷菜单，选择属性命 令，即可打开【属性】对话框；在【属性】对话框中勾选隐藏属性，单击 确定按钮。2. 将考生文件夹下JIN文件夹中的SUN. C文件复制到考生文件夹下的MQPA文件夹 中。|j SSS_TEXT_QUSTI分值：3.2答案：打开考生文件夹下JIN文件夹，选定文件SUN. C；选择【编辑】|【复制】 命令，或按快捷键Ctrl+C；打开考生文件夹下MQPA文件夹；选择【编 辑】I【粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+V。3. 将考生文件夹下HOWA文件夹中的GNAEL. DBF文件删除。|j SSSTEXT QUSTI分值：3.2答案：打开考生文件夹下HOWA文件夹，选定要删除的文件GNAEL.DBF；按Delete 键，弹出确认对话框；单击确定按钮，将文件（文件夹）删除到回收站。 4.为考生文件夹下HEIBEI文件夹中的QUAN. FOR文件建立名为QUAN的快捷方式， 存放在考生文件夹下。II SSSTEXT QUSTI一分值：3.2答案：打开考生文件夹下HEIBEI文件夹；选定要生成快捷方式的文件QUAN. FOR；选择【文件】|【创建快捷方式】命令，或按单击鼠标右键弹出快 捷菜单，选择创建快捷方式命令，即可在同文件夹下生成一个快捷方式文 件；移动这个文件到考生文件夹下，按F2键，此时文件（文件夹）的名字处 呈现蓝色可编辑状态；插入鼠标光标，编辑名称为QUAN。5.将考生文件夹下QUTAM文件夹中的MAN. DBF文件移动到考生文件夹下的ABC文件夹中。 SSS_TI'XT_QUSTI一分值：3.2答案：打开考生文件夹下QUTAM文件夹，选定MAN. DBF；选择【编辑】|【剪切】 命令，或按快捷键Ctrl+X；打开考生文件夹下ABC文件夹；选择【编辑】 I【粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+V。字处理题在考生文件夹下，打开文档WORDLDOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名（WORD 1. DOCX）保存文档。|j SSS TEXT QUSTI将文中所有“质量法”替换为“产品质量法”；将标题段文字（“产品质量法 实施不力地方保护仍是重大障碍”）设置为三号楷体GB2312、蓝色、倾斜、居 中并添加黄色底纹，设置段后间距为1行。分值：2.1答案：步骤1:在【开始】I【编辑】分组上，单击“替换”，打开“查找和替换”对 话框的“替换”选项卡。步骤2：在“查找内容”中输入“质量法”，在“替换为”中输入“产品质量 法”。步骤3：单击“全部替换”按钮，此时会弹出提示对话框，在该对话框中直接 单击“确定”按钮即可完成对错词的替换工作。之后关闭对话框。步骤4：选中标题段（“产品质量法实施不力地方保护仍是重大障碍”），在 【开始】I【字体】分组上，将字体设置为三号、楷体、蓝色、倾斜。步骤5：在【段落】分组中将段落格式设置为居中。单击【段落】分组右下角 的其他按钮，打开“段落”对话框。在打开的“段落”对话框中将段落格式设 置为段后距1行。单击“确定”按钮关闭对话框。步骤6：在【页面布局】【页面背景】分组中单击“页面边框”按钮，弹出 “边框和底纹”对话框。在对话框中单击“底纹”标签，然后选择填充色为 “黄色”，保持其他选项默认,单击“确定”按钮。| SSS_TEXT_QUSTI将正文第一段（“为规范重大障碍。”）和第二段（“安徽的一些执法打击"打假”者。”）合并成一段，并将合并后的段落首行缩进2字 符，并分为等宽的两栏。分值：2. 1答案：步骤1:删除正文第一段（“为规范重大障碍。”）段末的段落标记，将 第一段和第二段合为一段。步骤2：选中刚合并的段，在【段落】分组上，单击选项卡右下角的“段落” 按钮，打开“段落”对话框。在打开的“段落”对话框中设置特殊格式为首行 缩进2字符，单击“确定”按钮关闭对话框。步骤3：选中刚合并的段（注意：选择段落范围包括本段末尾的回车符），在 【页面布局】I【页面设计】分组上，单击“分栏”按钮，选定“两栏”命令。| SSS_TEXT_QUSTI将正文新的第二段文字（”大量事实说明没有容身之地。”）设置为小四 号宋体、加粗，段落左右各缩进2字符，悬挂缩进2字符，行距为2倍行距。分值：2.1答案：步骤1:选中新的第二段（“大量事实说明没有容身之地。”），在【开 始】I【字体】分组上，将字体设置为小四号、宋体、加粗。步骤2：单击【段落】分组右下角的“段落”按钮，打开“段落”对话框。在 打开的“段落”对话框中将段落格式设置为左缩进2字符，右缩进2字符，特 殊格式为悬挂缩进2字符，行距为2倍行距，单击“确定”按钮关闭对话框。步骤3：单击“保存”按钮保存文件，并退出WORD。在考生文件夹下，打开文档WORD2.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名 （W0RD2.D0CX）保存文档。| SSSTEXT QUSTI将文档中所提供的文字转换为一个5行6列的表格，再将表格文字对齐方式设 置为“靠下右对齐”。分值：2.1答案：步骤1:选中文档中的文字，单击【插入】I【表格】分组中的“表格”按钮， 在弹出的菜单中选择“文本转换成表格”命令。在弹出的“将文本转换成表 格”对话框中单击“确定”按钮关闭对话框。步骤2：选中整个表格，在【布局】选项卡中【对齐方式】分组中设置为“靠 下右对齐”。| SSS_TEXT_QUSTI在表格的最后增加一行，设置不变，其行标题为“午休”，再将“午休”两个 字设置成红色底纹，表格内部框线设置成1磅单实线，外部框线设置成3磅单 实线。分值：2. 1答案：步骤1:选中表格最后一行，单击【布局】I【行和列】分组中的“在下方插 入”按钮，将会在表格的最后行的后面增加一个新行，在新插入的行第一列输 入文字“午休”。步骤2：选中刚输入的“午休”，打开【设计】选项卡，在【表格样式】分组 上，单击“底纹”按钮，在弹出的“主题颜色”中选择红色。步骤3：选中整个表格，在【设计】选项卡中【表格样式】分组中单击“边 框”按钮，弹出“边框与底纹”对话框。步骤4：在对话框中将外框线设置为3磅单实线、内框线为1磅单实线，单击“确定”按钮关闭对话框。步骤5：单击“保存”按钮保存文件，并退出WORD。电子表格题在考生文件夹下打开EXCEL. XLSX文件|j SSS_TEXT QUSTI将Sheetl工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算各年 龄人数占总人数比例（所占比例=人数/总计）（百分比型，保留小数点后两 位）；按降序次序计算各年龄段的人数排名（利用RANK函数，最后一行不 计）；将工作表命名为“某企业员工工龄情况表”。分值：7. 6答案：（1）计算合计、比例值，使用RANK函数合并单元格、计算数据是Excel必考 的内容之一，其具体操作如下：步骤1选中工作表sheetl中的Al： D1单元格，单击【开始】选项卡中“合并 后居中”按钮，这样一下完成两项操作：选中的单元格合并成一个单元格、单 元格中的内容水平居中对齐。步骤2选择B3： B7单元格，单击【开始】选项卡【编辑】分组中的“自动求 和”按钮，将自动计算出选择单元格的合计值，该值出现在B7单元格中。步骤3在C3中输入公式“二B3/$B$7”，将自动计算求出B3所占的比例，该值 出现在C3单元格中。注意：这里公式中“$B$7”表示的是一种绝对地址形式， 即不管如何复制公式，公式中的“$B$7”不会发生变化，这样就比较适合我们 来复制C3中的公式了。步骤4将鼠标移动到C3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动即可计算 出其他行的平均值。这里其实是将C3中的公式复制到其他单元格中了。步骤5选定C3:C6,在【开始】选项卡【单元格】分组中，单击“格式” | “设 置单元格格式”命令，在弹出的【单元格格式】对话框“数字”选项卡的“分 类”中选择“百分比”，在“小数位数”中输入“2”。步骤6在D3中输入 JRANK（B3, $B$3:$在6, 0） ”，将对B3:B6中的数据进行对 比，并将B3中的数据在对比中的排序结果显示出来。RANK是排序函数，本题 公式“=RANK（B3, $B$3:$B$6,0）”中，RANK是排序函数，括号中有3部分组 成：B3是本行参与比较大小的单元格，相当于某个考生的分数；$B$3:$B$6是 整个比较大小的区域，相当于多个考生的考场；0表示降序排序，即最大数排 名为lo步骤7选定D3歹U,将鼠标移动到D6单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下 拖动即可计算出其他列的排名。这里完成的其实就是将D3中的公式复制到其他 单元格的过程。步骤8将鼠标光标移动到工作表下方的表名处，单击鼠标右键，在弹出的快捷 菜单中选择“重命名”命令，直接输入表的新名称“某企业员工工龄情况 表”。_|j SSS_TEXT_QUSTI选取“年龄”和“所占比例”两列（“总计”行不计）区域数据建立“分离型 三维饼图”（数据系列产生在“列”），在图表上方插入图表标题为“某企业 员工工龄情况图”，图例显示在底部，显示百分比，将图插入到表的A9:F19单 元格区域内，保存EXCEL. XLSX文件。分值：7.6答案：（2）编辑图表选择工作簿中需要编辑的表单，为其添加图表，其具体操作如下：步骤1选取“年龄”和“所占比例”两列（不含“总计”列），在【插入】I 【图表】分组中，选择“饼图” I “分离型三维饼图”。步骤2生成图表后，在【图表工具|布局】选项卡【标签】分组中，单击“图表 标题” I “图表上方”命令，在图表标题框中输入文本“某企业员工工龄情况 图”。步骤3单击“图例”选项卡，在下拉框中选择“在底部显示图例”。步骤4打开【图表工具|布局】选项卡，在【标签】分组中单击“数据标签”下 拉按钮，在打开的列表中选择“其他数据标签选项"。弹出【设置数据标签格 式】对话框，在“标签选项”选项卡“标签包括”中勾选“百分比”，单击“关闭”按钮退出对话框。步骤5拖动图表到A9： F19区域内，注意，不要超过这个区域。3.打开工作簿文件EXC.XLSX,对工作表“班级期中考成绩单”内数据清单的内容 进行筛选，条件为“计算机成绩大于78、平均分大于或等于69”，保存 EXC.XLSX。 | SSS_TEXT_QUSTI分值：15.2答案：步骤1选择工作表中带数据的单元格（任意一个），在【开始】选项卡【编 辑】分组中，单击“排序和筛选" I “筛选”命令，在第一行单元格的列标中将 出现下拉按钮。步骤2单击“计算机成绩”列的下拉按钮，在弹出的菜单中选择“数字筛 选” I “自定义筛选”命令。在“自定义自动筛选方式”对话框的“计算机成 绩”中选择“大于”，在其后输入“78”，单击“确定”按钮关闭对话框。单 击“平均分”列的筛选条件，在【自定义自动筛选方式】对话框的“成绩”中 选择“大于或等于"，在其后输入“69”，单击“确定”按钮关闭对话框。 演示文稿题打开考生文件夹下的演示文稿yswg. pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰 并保存。 | SSS_TEXT_QUSTI使用“视点”主题模板修饰全文；幻灯片切换效果全部设置为“切出”。分值：10.2答案：步骤1单击【设计】选项卡，在【主题】分组中，单击“主题”样式列表右侧 的“其他”按钮，弹出“所有主题”样式集，单击“视点”主题按钮即将此主 题样式应用到全部幻灯片上。步骤2单击【切换】选项卡，在【切换到此幻灯片】分组中，单击“切换”样 式列表右侧的“其他”按钮，弹出“所有切换”样式集，单击“切出”样式。 再单击【计时】分组中的“全部应用”按钮，即将此样式应用到全部幻灯片 上。步骤3选中第2张幻灯片，单击【开始】选项卡，在【幻灯片】分组中， 单击“版式”按钮，在弹出的列表中选择“垂直排列标题与文本”即将此版式 应用到当前幻灯片上。|j SSS_TEXT QUSTI将第二张幻灯片版式设置为“垂直排列标题与文本”，把这张幻灯片移为第三 张幻灯片；将第二张幻灯片的文本部分动画效果设置为“进入飞入”、“自底 部”。分值：10.2答案：步骤4在窗口左侧的“幻灯片”选项卡中选中第2张幻灯片缩略图，拖动到第 3张幻灯片的后面成为第3张幻灯片。步骤5使第2张幻灯片成为当前幻灯片，选定要设置动画的文本框后，打开 【动画】选项卡，在【动画】分组中单击“动画”样式列表右侧的“其他”按 钮，弹出“所有动画”样式集，单击“进入" I “飞入”样式。再单击“效果选 项”，在弹出的列表中选择“自底部”。步骤6保存文件yswg. pptxo上网题1. 接收来自朋友小明的邮件，将邮件中的附件“奔驰.jpg”保存在考生文件夹 下，并回复该邮件，主题为：照片己收到，正文内容为：收到邮件，照片己看 到，祝好！ | sssLtext_qusti分值：15.3答案：在“考试系统”中选择【答题】I【上网】|【Outlook】命令，启动 “OutlookExploer” 。打开【发送/接收】选项卡的【发送和接收】分组，单击“发送/接收所有文 件夹”按钮，接收完邮件后，会在“收件箱邮件列表”窗格中，有一封新邮 件，单击此邮件，在“阅读窗格”中显示邮件内容。在【附件工具I附件】I【动作】分组中，单击“另存为”，打开“保存附件”对话框，设置保存路径 为考生文件夹，以“奔驰.jpg”文件名保存文件。在“主题”中输入“照片已收到”；在窗口中央空白的编辑区域内输入邮件 的主体内容“收到邮件，照片已看到，祝好！ ”。单击“发送”按钮完成邮件发送。2. 打开http： / / localhost / web / intro. htm页面，找到汽车品牌“标致”的 介绍，在考生文件夹下新建文本文件“标致.txt”，并将网页中的关于标致汽 车的介绍内容复制到文件“标致.txt中，并保存。| SSS_TEXT_QUSTI分值：15.3答案：在“考试系统”中选择【答题】I【上网】| HnternetExplorer】命令，将 IE浏览器打开。在“地址栏”中输入 uHttp:/localhost/myweb/intro. htmn ,按Enter键 打开页面。单击“标致汽车介绍”链接打开页面。在考生文件夹新建一个“标致.txt”文件并打开。复制该网页中的内容，粘贴到“标致.txt”文件中并保存。