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    人教部编版语文三年级上册4《古诗三首》第3课时练习卷.docx

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    人教部编版语文三年级上册4《古诗三首》第3课时练习卷.docx

    人教部编版语文三年级上册4古诗三首第3课时练习卷姓名:年级:学号:题型选择题填空题简答题XX题XX题XX题总分得分1、根据古诗内容填空。评卷人得分夜书所见是 代诗人 的作品。题目中“书”的意思是 O其中后两句是, O在这首诗中,表达了作者 的感情。【答案】南宋 叶绍翁 书写、记录知有儿童挑促织夜深篱落一灯明思乡念亲、怀想故园【解析】略 本题为(填空题)2、查字典填空。(1) “挑”字用音序查字法应先查(),再查音节()。它还有另外一个读音是(),在“挑促织” 一词中“挑”应读(),在“挑水” 一词中“挑”应读()O“深”字用部首查字法应先查()部,再查()画,组词()。【答案】(1) T t i ao t i dot i dot i ao58 深水【解析】略本题为(填空题)3、照样子在括号里填上一组近义词或反义词,组成成语。例:手(舞)足(蹈)()山()野 明()暗(瞻(前)顾(后) 顾()失() 口()心(【答案】(漫)山(遍)野 明(争)暗(斗) 顾(此)失(彼)口(是)心(非)【解析】略本题为(填空题)4、阅读短文,回答问题。燕子妈妈笑了 菜园里,冬瓜躺(tang)在地上,茄子挂在枝上。小燕子飞去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是大的,茄子是小的!”燕子妈妈说:“不错。可是,你能不能再去看看,还有什么不一样? ”小燕子又飞去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是青的,茄子是紫的!”燕子妈妈点点头,说:“很 好。可是,你能不能再去认真地看看,它们还有什么不一样? 5,小燕子又一次飞去了,回来后高兴地叫着:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺呢!”燕子妈妈高兴地笑了。1这篇短文共有()个自然段(duan) o第二段共有()句话。2燕子妈妈要小燕子到菜园里去看什么?3小燕子第一次去,看见冬瓜是()的,茄子是()的。第二次去,看见冬瓜是() 的,茄子是()的。第三次去,发现冬瓜的(),茄子的() O4因为小燕子一次比一次看得(),所以燕子妈妈()o【答案】11】52去看冬瓜和茄子除了大小不一样以外,还有什么不一样。2 大 小 青 紫皮上有细毛柄上有小刺仔细 高兴地笑了【解析】【1】略2略3略4略本题为(现代文阅读)5、划去括号中使用不恰当的词语。(1)秋雨送来了(凉爽寒冷)的秋天。(2)走进(宽阔 辽阔)的原野,我听到了秋的声音。(3)老师幽默的话语,让我(哄堂大笑哈哈大笑)。(4)没有找到风筝,我们(垂头丧气无精打采)地坐在田填上。【答案】(1)划去寒冷(2)划去宽阔。(3)划去哄堂大笑(4)划去无精打采【解析】略本题为(信息匹配)6、给划横线的字选择正确的读音,并认真读一读。梧叶(抽 wu)挑促织(t iao t i ao)萧萧(xi ao su)【答案】wu t i ao x i ao【解析】略本题为(信息匹配)7、根据对古诗的理解判断正误,对的划,错的划“X”。(D夜书所见的作者是唐朝的诗人叶绍翁。()“知有儿童挑促织”的意思是知道有几个儿童在帮助大众织布。()(2) “挑促织”的意思是“捉蟋蟀”。()“篱落”就是指“篱笆"。()【答案】(1) X (2) X (3) V (4) V【解析】略本题为(判断题)8、整理下面的句子,在括号里写上序号。(一)回到家,小红用笔在纸上画了各种样子的蝴蝶。(一)老师表扬小红是个用功的好孩子。()上课时,老师教小朋友画蝴蝶,小红认真听。(一)第二天到学校,小红把自己画的蝴蝶交给了老师。(_)放学路上,小红看见花上有一只蝴蝶,就仔细看。【答案】35142【解析】略本题为(排序题)

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