人教部编版语文五年级下册期末质量检测题及答案（四）.docx

人教部编版语文五年级下册期末质量检测题（四）（时间：90分钟 分值：100分）姓名：班级：等级：一、基础练吧。（41分）1.为带点字选择正确的读音，用标出。（4分） 闻名遐迩（jia xid）监生（jiGn jian） 牛犊（dS mai）晕倒（ytin yun） 狡 诈（zhd za）发怔（zhQng zheng） 阻挠（rGo ndo） 镌刻（xi6 juan） 2 .读拼音，写汉字。（13分）（1）嘎子zhdng（）着自己灵活要和胖墩摔jiGo （）,他们放下bidn（ ）子等玩具，嘎子qi（ ）负对手shd（ ）大黑粗，他bdn（ ） 不动胖墩，fan（ ） 了轻敌的错误，反而被对手摔倒了。（2）在景阳gGng （）,武松看到了官鱼（）的bing （）文，可是他没有往回走。他竟然把那只ji（）饿的大虫用qudn（）脚和半ji" ） 哨棒打死了。（本文档由心平如水编写，请勿转载）3 .比一比，组词语。（5分）4 .在括号里填上适当的词语。（3分）的威尼斯）的声音（）的桥梁（）的妇女 （）的街道（）的影子 （5 .先把词语补充完整，再选词填空。（6分）精神（）擞（）直气壮 喜不（精神（）擞（）直气壮 喜不（膀大（）圆 半信半（）十（）收）十美上面的词语中，与“没精打采”互为反义词的是（）,与“深信不疑”互为反义词的是（），意思是“各方面都非常完美，毫无缺陷”的 词语是（6 .为句子选择恰当的含义，在正确的后面画 7, （4分）（1）周瑜对诸葛亮说：“现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支，这是公事, 希望先生不要推却。”A、军中真的缺箭周瑜请诸葛亮帮忙。（）B、周瑜设下圈套，企图为难和暗算诸葛亮。（）C、周瑜以公事为重，为打败曹军委托诸葛亮造箭。（）（2）诸葛亮吩咐军士们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭。”A、表示对曹操借鉴的感谢。（）B、讽刺曹操上了当。（）7 .按要求写句子。（6分）（1）张亮对我说：“我把我的新地址给你写下来。”（改为转述句）（2）师傅的形象轰然倒去。（改为比喻句）（3）星期天，我怀着愉快的心情和轻快的步子到公园去玩。（修改病句）二、阅读理解。（29分）（一）课内阅读。（13分）L本组课文描写了一个个呼之欲出的人物，我知道“小嘎子”是儿童小说 的主人公；“严监生”是我国古典小说中的一个人 物。（2分）（本文档有心平如水编写，请勿转载。）2.读片段，完成后面的练习。到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤 奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里, 谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之 中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不 停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整 个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛不再发出眸眸声，马也忘记了踢马房的 挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微 弱的光芒。这就是真正的荷兰。（1）从文中找出一对近义词。（1分）（ ）（ ）（2）跟我学（照样子，写词语）。（2分）一罐一罐：默默无言：（3）本段文字是对牧场的（）。（2分）A.动态描写B.静态描写（4） “真正的荷兰”主要表现在（）。（2分）A.挤奶的人十分认真B.火车不停地开往城市 C.夜晚的宁静（5）用“”画出文中的一个排比句。（2分）（6）这段话主要写了 o （2分）（二）课外阅读。（16分）张大力文/冯骥才张大力，原名叫张金璧，津门一员赳赳武夫，身强力蛮，力大没边，故称大 力。津门的老少爷们喜欢他，佩服他，夸他。但天津人有自己夸人的方法。张大 力就有这么一件事，当时无人不晓，现在没人知道，因此写在下边一一侯家后一家卖石材的店铺，叫聚合成。大门口放一把死沉死沉的青石大锁, 锁把也是石头的。锁上刻着一行字：凡举起此锁者赏银百两。聚合成设这石锁，无非为了证明它的石料都是坚实耐用的好料。可是，打石 锁摆在这儿，没人举起过，甚至没人能叫它稍稍动一动，您说它有多重？好赛它 跟地壳连着，除非把地面也举到头上去！一天，张大力来到侯家后，看见这把锁，也看见上边的字，便俯下身子，使 手问一问，轻轻一撼，竟然摇动起来，而且赛摇一个竹篮子，这就招了许多人围 上来看。只见他手握锁把，腰一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中。胳膊笔直不 弯，脸上笑容满面，好赛举着一大把花儿！众人叫好呼好喊好，张大力举着石锁，也不搭下来，直等着聚合成的伙计老 板全出来，看清楚了，才将石锁放回原地。老板上来笑嘻嘻说：“原来张老师来 了，快请到里头坐坐，喝杯茶！”（本文档有心平如水编写，请勿转载。）张大力听了，正色道：“老板，您别跟我弄这套您的石锁上写着嘛，谁举起 它，赏银百两，您就快把钱拿来，我还忙着哪！”谁料聚合成的老板并不理会张大力的话。待张大力说完,他不紧不慢地说道:“张老师，您只瞧见石锁上边的字了，可石锁底下还有一行字，您瞧见了吗？ ”张大力怔了。刚才只顾高兴，根本没瞧见锁下边还有字。不单他没瞧见，旁 人也都没瞧见。张大力脑筋一转，心想别是老板唬他，不想给钱，以为他使过一 次劲,二次再举不起来了，于是上去一把又将石锁高高举到头顶上,可抬眼一看， 石锁下边还真有一行字，竟然写着：唯张大力举起来不算。众人见了，都笑起来。原来人家早知道惟有他能举起这家伙。而这行字也是 人家佩服自己、夸赞自己一一张大力当然明白。他扔了石锁，哈哈大笑，扬长而去。1 .这篇短文选自冯骥才的俗世奇人,下面课文的出处与其相同的是（）。 （2分）A.景阳冈B.梅花魂C.刷子李 D.祖父的园子2 .关于聚合成大门口放着的那把“死沉死沉的青石大锁”，下列说法不正确 的一项是（）。（3分）A.相当于现在的广告作用。 B.用来试试人的力气大小。C.为了证明他的石 料都是坚实耐用的好料。D.在张大力之前没人能举起过，甚至没有人能叫他 稍微动一动。3 .下列各句的表达效果，请加以分析和鉴赏。（3分）只见他手握锁把，腰一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中。胳膊笔直不弯, 脸上笑容满面，好赛举着一大把花儿！4 .一天，张大力来到侯家后，看见这把锁，也看见上边的字，便俯下身子, 使手问一问，轻轻一撼，竟然摇动起来，而且赛摇一个竹篮子，这就招了许多人 围上来看。只见他手握锁把，腰一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中。胳膊笔直 不弯，脸上笑容满面，好赛举着一大把花儿！这句话用了哪些表达方式？ （） （2分）A.记叙、说明 B.记叙、描写C.议论、抒情 D.抒情、描写5 .这个故事在情节安排上有什么巧妙之处？聚合成的老板和张大力各有什么特点？ （6分）三、习作表达。（30分）这学期已经接近尾声，你在这学期里一定遇到了一些难忘的事，比如生活上谁 给你提供了帮助,什么事让你很感动,学习上有哪些收获,等等。选一件最让你难 忘的事写出来，与大家分享。要求:题目自拟,叙事条理清楚，语言流畅,字迹工 整,500字左右。（本文档有心平如水编写，请勿转载。）参考答案：一、1. xia jian du yun zha zheng nao juan 2. （1）仗 跤 鞭 欺傻扳犯（2）冈府榜饥拳截3.略。4.（坚固）的桥梁（年 青）的妇女（古老）的威尼斯 （宽阔）的街道（模糊）的影子（嘈杂）的声音 抖理胜腰疑全精神抖擞半信半疑十全十美6. B B 7. （1）张 亮对我说，他把他的新地址给我写下来。 （2）略。（3）星期天，我怀着愉快 的心情，迈着轻快的步子到公园去玩。二、（一）1.小兵张嘎 儒林外史2. （1）严肃沉默 默默无语（2）凉快凉 快 热闹热闹 欣欣向荣 落落大方（3）B （4）C （5）沉睡的牲畜，无 声微弱的光芒。（6）荷兰牧场从傍晚到夜晚的情景（二）LC 2.B 3.通 过张大力轻松的表情，衬托出他力大无穷。4. B 5.即使张大力举起石锁也得不到 钱，因为石锁下面还有一行小字，可以看出张大力力大无穷一人人皆知。故事一 波三折，引人入胜。特点：老板了解他人，张大力力大无穷。三、略。