卫生健康工作报告5篇.docx

卫生健康工作报告5篇1.卫生健康工作报告在学校的卫生工作中，我们以“预防为主，健康第一”为 宗旨，坚持以人为本，全面发动和组织师生员工学习卫生知识, 培养卫生习惯，搞好环境卫生，优化校容校貌，增进人体健康, 取得了可喜的成绩。我们的主要做法是“三到位”。一、思想认识到位凡事求成功，思想要先导。我的做法是：组织师生认真学 习学校卫生工作条例，使全员形成一种学校卫生工作条 例是国家规定的教育法规，必须严格执行的共识，使大家充 分认识到搞好学校卫生工作具有三大需要：1、培养跨世纪人才的需要。跨世纪人才必须是高素质的人 才，高素质的人才一定要有健康的身体。因为只有人的身体强 健之后，才能努力学习，刻苦工作，服务人民，建设祖国。未 来世纪是一个国际竞争更为激烈的时代，要使竞争取胜，体质 是一个重要保证。学生的体质强壮了，才使有充沛的精力去不 懈地学知识、长才干，所谓“身体是革命的本钱”就是这个道 理。2、实施素质教育的需要。由于素质教育具有面向全体学生, 德、智、体、美、劳全面发展，开发学生智力，让学生主动学 习等三个要义，因而在教育过程中必须把学生放在主体的地位。 要落实学生学习主体地位，势必要落实卫生工作条例。这 样，可以保证每个学生有效地学好基础知识，掌握基本技能。隔离治疗，并对其他学生进行有针对性的突击健康教育及健康 促进。及时消除校园内可能导致传染病流行和各种危险因素。4、积极配合上级卫生部门按质按量完成各种任务和学生常 见病的矫正工作。认真负责的为师生诊病、治疗并能做好急病 的初诊和转诊工作。5、认真对学生进行碘知识学习宣传工作，并针对七年级进 行问卷调查，学生对碘知识的知晓率达到100%。6、在12月1日艾滋病日，针对我们学校实际情况，下发 宣传资料，利用大课间，让学生了解艾滋病相关知识，学会自 我保护，尤其是不要捡废弃针头。三、开展常规性健康教育活动强化健康意识。1、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展 健康教育宣传3次，碘知识横幅宣传1次。2、开展各种健康教育活动，广泛开展9月20日“爱牙 日“、12月1日“艾滋病”等宣传活动，通过宣传栏使广大同 学进一步明确在我国预防和控制“艾滋病”的重要性，了解有 关“艾滋病”的科学知识。学校设有“健康教育专栏”专栏的 内容有健康教育文摘，季节性常见病、传染病的预防，食物中 毒的预防、卫生知识、心理健康知识等。对学生进行健康教育, 培养学生良好的卫生习惯，强化健康意识，促进学生体质、体 能的健康发展。3、本学期及时向上级部门上报了因病缺课、学校基本情况、 学校卫生情况等报表。四、学校消毒到位，坚持晨检。1、由于秋冬季是学生感冒发烧传染病的高发季节，所以加 大晨检力度，是最直接的方法。每天早晨各班巡视，晨检，发 现有不舒服的学生，让班主任通知家长，保证每位学生的身体 健康。2、让每位老师了解晨检步骤，措施和方法，按照晨检制度 来进行晨检。3、每天坚持通风，消毒工作。对冬天天冷，也要求老师利 用大课间或者早读时候，通风。学校保洁员对门把手、窗台、 开关等处的消毒都严格按照要求消毒。五、完善校医室设备关心学生身心发展。由于我校很多医疗设备都需要及时配备，在这学年初我就 制订了本校设备计划，并及时验收医疗室所到设备。本学期我 校新到肺活量测试仪、假性近视治疗仪、人体模型等设备。除了在上级领导关心下不断完善我校医疗设施之外。校领 导也非常重视学生的疾病防治工作。八年级一班的一名学生生 病，父母都不在身边，校长及时联系校车，带着学生到医院诊 治，这种以学生为主，体贴爱护学生的做法受到了家长的一致 好评。我校一旦有学生不舒服、生病，校医室就会上报校级领 导，校领导也非常重视学生的身心发展。另外在本学年，校医室这块还能够及时处理学生的意外伤 害，对学生受伤及时包扎、消毒、安抚，所以学生有不舒服都 会来校医处得到初步处理。5.卫生健康工作报告转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学期即将过去。回顾 这一个学期，自己的收获是加深了对健康教育本职工作重要性 的认识及意义的理解，成功的地方不多，但值得总结的是我对 待工作的热情和时刻未曾改变的干劲。一、教育教学工作方面在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早 退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念，结合新课程 的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真 备课，面向全体学生扎实地开展工作。首先在教学中我特别重 视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用，运用这个规律 可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成 长。其次在教学过程中特别重视人的认知规律的培养，这样可 以使学生尽快地养成习惯，形成技能。第三重视学生的思想教 育，利用健康教育的特点结合具体内容，向学生进行思想教育, 培养学生的自觉性、组织性、集体荣誉感。二、培养学生卫生习惯刚开始我们就开展了讲究卫生、保护环境、崇尚文明等健 康教育知识传播，培养了学生科学的健康观。知识是教育的基 础，让学生建立健康教育的卫生行为是关键，平时时刻在督促 学生注意个人卫生习惯的养成。如不随地吐痰、不乱扔垃圾、 勤洗衣物等，对学生的行为进行规范，从点点滴滴入手，使之 成为学生的一种习惯和技能。经过一期的规范和培养，学生的 卫生习惯得到了很大的改善，乱丢垃圾等不文明行为在校园里、 在教室里越来越少。三、两操工作与训练工作开学初，我重点抓了广播操的教学与组织，因为学生的素质不齐，对广播操有些陌生，而且普遍存在动作不规范，不标 准的现象。所以我主要通过以下几个方面对广播操进行教学， 第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要 性和必要性，培养学生重视做操，自觉做操，坚持做操，认真 做操的良好习惯。第二，正确运用示范，讲解要少而精，口令 要清楚、宏亮、准确。第三，纠正错误动作要及时，指导要及 时。另外，学校领导也大力支持，使学生的广播操动作质量提 高很快，学生的课间操做得有声有色。总而言之，这一学期为工作我在努力奋斗；为生活在尽心 安排；为未来在不断畅想。回顾这一学期的工作，其中还有许 多不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高个人的教学水 平与修养，以一颗强烈的事业心、责任心和自信心去对待工作 中的每一天，对待每一节课，对待每一个学生。3、增强学生体质的需要。学生体质的强健与否，主要取决 于后天的获取。从学校范围看，增强学生体质的重要方面是： 加强体育活动和培养卫生习惯，因此，极有必要在学校工作中 全面落实卫生工作条例，以使学生有强健的身体和旺盛的 精力投入学习，提高素质。二、工作目标到位要搞好学校卫生工作，必须要有一个切实可行的工作目标。 我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面：1、讲究卫生，养成习惯。培养卫生习惯，对小学生来说尤 为重要。我针对学生对卫生的认识还不足，行为习惯的养成还 不够的实际，着重做好三件事：（一）增强卫生意识。卫生意识的增强，我们从一年级的 小朋友抓起，分三步走：第一步，培养学生讲究个人卫生的意 识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系一一健康必 须讲究卫生，卫生才能健康。第二步，培养学生讲究环境卫生 的意识。比如家庭环境卫生、学校环境卫生等。通过环境卫生 的增强，引导学生创造家庭的环境美和学校的环境美。第三步, 培养学生讲究公共场所卫生的意识。这方面，因为学生多半脱 离了老师和家长的管理，难度比较大。因此，在养成教育中我 特别加强。要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁、讲卫生。（二）掌握卫生知识。卫生知识的掌握，要遵循循序渐进 的原则。我们的做法是：（1）按年级按教材要求上好健康教育课，使学生较好地掌握课本上的卫生知识。（2）按季节介绍和讲解卫生知识，让学生掌握春、夏、秋、 冬四季的常见病、多发病的症状、预防和治疗措施。（3）按班级上好劳动课。使学生从掌握规定的劳动技能的 过程中，掌握劳动时应具备的卫生知识。（三）培养卫生习惯。我们结合小学生日常行为规范 的贯彻实施，着重地抓了三个层面：（1）个人卫生中的卫生行为。如：饮食卫生、衣着卫生、 身体卫生和保护身体等卫生行为。（2）公共场所卫生中的卫生行为。如：不随地吐痰，不乱 丢纸屑、果壳。不大声呼叫，不玩泥沙、砖石等。（3）学习生活中的卫生行为。如：校园卫生，体育卫生， 用眼卫生，用品卫生，劳动卫生等。2、加强锻炼，增强体质。在培养学生良好卫生习惯的同时, 我们还通过强化活动课程，切实提高学生的健康水平。强化活 动课程，主要抓住三条途径：（1）常规活动。与体育老师配合，上好体育课，做好广播 体操和眼保健操。（2）课外活动。分年级按要求上好，同时，组织小型多样 的体育活动和竞赛。（3）兴趣活动。组织学生参加棋类、球类、小制作、田径、 文艺、剪纸、摄影等兴趣活动，调动学生的心理，促进学生健 康。三、实施措施到位为了搞好学校卫生工作，促进师生身体健康，我们采用了三条保证性措施：1、校长负责，全员参与。这是落实卫生工作条例的关 键。校长要有落实条例的执法意识，要有落实条例的 行动方案，要有落实条例的具体指导。全体师生要积极参 与，确保学校的卫生工作卓有成效。2、制订计划，健全制度。计划要切实可行，同时要建立和 健全相关制度，如检查制度，评估制度，奖励制度等。3、落实责任，定期评估。责任要落实到领导小组、班主任 老师、任课老师和校医四方面。领导小组负责安排、指导、督 促、检查。班主任老师负责宣传教育，分项编组，了解情况， 解决问题。任课老师负责上好课，提高工作和活动质量。校医 要搞好卫生室工作，填好表册。这样，使责任层层落实，做到 有人教，有人查，有人评。评估采用月结、期（一学期）评、 年奖的办法，促进卫生工作质量得到全面提高。2 .卫生健康工作报告卫生工作是学校工作的一个重要组成部分，我校在认真落 实学校卫生工作条例中，严格执行课程计划，加强卫生、 健康知识教育，强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯，学生 体质得到明显增强，防近覆盖率达100%,视力不良率稳定在10% 以内，学生的健康知识知晓率达95%防踽率达95%,取得了可喜 的成绩。一、思想再发动，认识再提高。学期初，由于学校搬迁，在开学工作千头万绪，百事待举 的情况下，学校领导专门抽出时间召开了由行政教导处、总务 处、体育组、卫生室、及年级组长参加的体卫工作会议，专门 研究讨论学校的体育及卫生工作，明确提出新学期卫生工作的 要求，对学校卫生工作中的健康教育、学生个人卫生的养成教 育分次进行量化细化。同时，对学校的大环境继续整治提出了 新的方案，进一步提高全体干部教师对学校卫生工作条线的分 工及职责进行再明确，为新学期学校卫生工作的开展奠定了思 想及政治上的基础。二、舆论抓宣传，活动抓落实。1、抓舆论宣传。学期初，教导处抓住“爱牙日” “防近宣传周”等纪念日, 主动与少先队大队部联系，利用集体晨会及班级晨周会的时间 再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求，结合期 初的卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传，使广大师生认识 了人人讲卫生光荣，不讲卫生可耻。2、抓班级、学校卫生网络建设。在原有学校卫生领导班子的基础上，要求各班组建班级清 卫工作监督岗，选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学 校卫生监督员，分区包干督促全体队员的卫生执行情况，配合 学校开展卫生检查评比，爱护绿化，爱护校园整洁，以及校外 学生卫生习惯的养成。3、抓卫生服务质量的提高。本学期，学校专门指定总务处负责督促检查学校的厕所、 垃圾箱及包干区卫生，及时做好信息反馈，掌握苗头性问题， 及时解决。4、抓健康教育的开展。健康教育是学校推进素质教育不可缺少的部分。本学期除 要求继续做到“五个有”以外，学校还开展了防近周、爱牙日 口腔卫生保健教育宣传教育活动，学校卫生室还进行了冬令、 卫生教学宣传讲座，使学生对常见卫生知识的知晓率、养成率 均达95%以上。5、抓检查评比。按班级卫生工作要求及个人卫生的基本要求，每周坚持定 期不定期的检查，及时公布成绩，找出存在问题，树立先进典 型，激励后进，并以此作为文明班评比中的一个基本条件，形 成你追我赶的良好风气。6、抓好学生健康监测，扎实开展学生常见病防治。抓好学生健康监测是学校卫生工作的重要内容，学校卫生 室通过定期健康体检，掌握学生的生长发育水平和健康动态， 并配合市卫生防疫部门积极开展近视眼、踽齿、沙眼、肠道寄 生虫、贫血、营养不良与肥胖的防治。在全体师生的共同努力下，我校的卫生工作又上了一个台 阶，走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽、舒畅的心 情。3 .卫生健康工作报告教育不只是对学生进行知识的传授，更重要的是要对学生 进行生活方式的教育，在让学生从小就有一个良好的卫生习惯。 使学生身心得以健康发展。因此，本学期一（2）班所开展的卫 生健康教育工作在全校学生的配合下，卫生、健康教育工作开 展得竟然有序、活泼健康。班上环境卫生能做到净、洁、美， 师生的卫生习惯得以较好的养成，身心得以健康的发展。一、拟定计划，明确目的。开学初，根据学校的卫生、健康工作计划，结合本班学生 实际制定了切实可行的班级卫生健康工作计划，安排好各种活 动，规定了卫生健康知识的教育内容。让班级卫生健康工作有 序地发展。二、创造“净、洁、美”的班级卫生。班级卫生的“净、洁、美”仍是我班的追求目标。这学期, 本班推选出两名“卫生小卫士”挂牌上岗，主要负责班内下课 的卫生情况，作好督察与保洁工作坚持每天到岗、认真检查， 并做好记录，发现问题，及时向班主任反映。在此活动的推动 下，教室卫生工作做得更细、更实，班级卫生得到了明显的好 转。三、积极开展健康教育活动。1、继续开展“健康教育培训，老师做到认真备课，上课。 每周一的班会课班主任负责进行各种健教知识的知识教育，教 育内容贴近学生生活、联系学生实际，“营养卫生”、“常见 病预防”“护牙、防近知识”等内容很受同学们的喜欢。2、健康教育活动丰富多彩，成绩喜人。(1)、积极参加学校组织的卫生、健康教育专题讲座。并 要求学生说说自己是怎样做的，且在下一周的班会课上同学之 间互相交流，班主任给学生适时的补充、强调。(2)、认真开展好学校所安排的卫生、健康主题班会，并 做到课前备课，上课时针对学生的实际，耐心、细心地对学生 进行讲解，课后做好反思，并做好班会记录。(3)、利用学校开展的学生冬季体育运动会，充分让学生 在各种活动中体会健身好处，从而使学生在活动获得知识。三、严把食品卫生关，教育学生安全用餐。1、每天放学前，都对学生进行代前要洗手等良好行为习惯 的养成教育。2、向学生讲解科学饮食的方法。3、广集家长的意见，发现问题，及时整改。总之，本学期一(2)班的卫生、健康教育工作虽然取得一 定的成绩，但是也还存在不足之处，我想信在下一个学期里， 我将会继续努力，将班级卫生健康工作搞得更好。4 .卫生健康工作报告本学年认真贯彻学校卫生工作条例和中华人民共和 国传染病防治法等法规。按照上级卫生主管部门提出的工作 目标。结合学校实际，在全体师生中深入开展卫生、健康教育, 强化学生的卫生意识和良好卫生习惯，学生体质得到明显增强, 我们主要从以下几方面开展工作的：、加强常规教育，不断提高学生健康卫生意识。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，对 学生的健康成长能起积极的促进作用。我们充分利用广播、黑 板报、晨会、等各种宣传阵地，对学生进行卫生习惯的常规教 育，教育学生自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学 生做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施， 不损坏公物”等。不定期进行学生个人卫生抽查，以促进学生良好的卫生习 惯的养成。尤其是告知学生勤剪指甲、勤洗手，注意个人卫生。二、加强卫生健康监督，注重常见病、传染病的预防。1、积极开展“六病”的防治工作。如在监督检查眼保健操 中，对穴位按压不正确的同学及时给予纠正。并严格要求用眼 卫生，落实“三个一”使他们从小养成良好的用眼卫生习惯。 在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。2、加强季节性及常见病的宣传教育工作。结合季节特点、 传染流行和食物中毒发生特点，充分利用学校宣传橱窗、黑板 报、广播等各种阵地，做好卫生健康、预防疾病、膳食营养、 心理健康、环保教育等宣传教育工作，对学生进行针对性较强 的防控传染病和食物中毒的专项宣传教育。要重点教育学生养 成良好的个人卫生习惯，增强学生的防范意识和防范能力，提 高机体抵御疾病的能力。3、传染病防治细致扎实，春秋季为感冒、水痘、猩红热等 疾病的好发季节，我校除了向学生宣传有关健康知识外，积极 做好了各项预防工作。做到了一旦发现传染病，立即进行消毒、