《财务报表分析实务》教案 项目5任务5.1教案.docx

课题序号17授课班级授课课时2授课形式新授课授课章节名称项目五（任务1）教学资源PPT、习题集教学目标1、理解盈利能力的涵义2、掌握衡量盈利能力的指标教学重点掌握衡量盈利能力的指标教学难点衡量盈利能力的指标的合理性教学方法案例教学法 启发式教学法 阅读法课外作业课堂教学安排教学环节及主要内容师生活动备注一、提问引出新课：教师：提问(1)营运能力的含义？(2)营运能力的衡量指标？学生：回答老二、让学生翻开书从书本中找到盈利能力的涵义：提问：“如何来评价企业的盈利能力呢？”告诉学生盈利能力是指企业在一定时期内赚取利润的能 力。通过对企业盈利能力的分析可以衡量企业经营业绩的 好坏。师的问题。再提问：“衡量盈利能力的指标有哪些？ ”教师：启发学 生思考问题。告诉学生影响盈利能力的因素主要有经营活动，投资活动，和对各项资产的利用情况。学生：对老师三、引出评价盈利能力的有关指标：衡量盈利能力的指标有营业毛利率，营业净利率，净资 产收益率，总资产收益率和长期资本收益率。的分析提出 问题进行思 考和讨论。四、介绍以上相关指标的相关公式：让学生阅读书本，在黑板上写出有关评价盈利能力的指本木。(-)营业毛利率：教师：提问， 引出新课，指营业毛利率二臂颦义100%1、营业收入导学生阅读， 讲授新课。注意点：营业毛利=营业收入一营业成本2、给出有关公司的资料，让学生计算该公司的营业毛利率， 并对其盈利能力进行简短的评价。3、营业毛利率分析越高越好4、应注意的问题存货计价和固定资产折旧方法等会计处理方法会影响结学生：思考、 阅读并回答 老师的提问。果，所以需要结合分析。教师：布置课五、布置家庭作业：堂练习。相关比率的公式和合理性，并预习其他比率。学生：根据所 学知识完成课堂练习。教学后记