秋季开学典礼校长发言稿(15篇).docx

最新秋季开学典礼校长发言稿Q5篇）秋季开学典礼校长发言稿篇一今天，我们在这里隆重地举行20xx年新生开学典礼，首先我代 表全校教职员工和二、三年级的学生向在新的学年迈进二高中校门的 全体新生，表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!祝贺你们在中考中取得的 优异成绩，欢迎你们来到二高中这一有着光荣传统和突出成绩的学校, 开始三年新的学习生活。今天是开学第三天，和860名新同学在一起，有很多话要说，我 想每一个同学都会思考这样一个问题：怎样度过三年愉决而有意义的 高中生活？下面我对新生讲四点意见，也希望对二、三年级的同学能有所帮 助，对教师教育指导学生能有所启发学习做人是终身必修的课程谈到学会做人，让我给同学们讲一个真实的故事：有一年秋天， 北京大学新学期开学了，一位外地来的年轻学子背着大包小包走进了 校园，实在太重了，就把大包小包放在路边。这时正好一位老人迎而 走过来，年轻学子走上去说：“您能不能替我看一下包呢？“老人爽决 地答应了。那位年轻学子就轻装地办理各种入学手续。一个多小时以 后回来厂，老人还在尽职尽责地完成自己的承诺。谢过，两人走开。 几日后是北京大学的开学典礼，这位年轻学子凉讶地发现，主席台上 就座的北京大学副校长季羡林先生正是那天替自己看包的老人。年轻 学子的心灵受到强烈震撼，深深感受到：人格才是最高的学位。这件 小事折射出季羡林老先生的道德、责任和守信。学会做人包括方方面 面，但我想最主要的就是讲道德、有责任感、守信用。（一）讲道德古往今来，没有哪一个国家，没有哪一个民族不讲道德，只不过 不同国家、不同民族的道德标准有所区别而已。道德既是人类社会化 的产物，也是人类文明的标志。在现实社会中，一个人如果不讲道德、 不讲伦理，在社会上将无立足之地。一个人如果没有道德，不懂得做 人的道理，也就失去了应有的尊严和价值德行是灵魂的力量。但丁说：307人，在生源极差的条件下，取得如此成绩，二中师生是在汗水和 泪水中走过的，现在的高三年级理科班表现很不错，我希望文科班迎 头赶上，让x年高考再度辉煌。高二年级是我校生源较好的一届，一 年来，该年级没有出现过一起打架斗殴事件，同学之间，相互关心、 相互帮助、彼此支持、共同进步。高一年级更是我们自豪的一届，你 们刚通过军训的洗礼，五天时间将你们的意志铸就成钢铁长城，今后 的任何困难一定不会绊倒你们，只要你们不甘落后，恪守二中“严谨 博学，勤奋进取”的校训，遵循“明礼诚信，勤学善想”的学风，三 年后的今天，你们一定走在奔向理想大学金光闪烁的大道上。在此，我深信，高三同学必将百炼成钢，高二同学必将穷追不舍， 高一同学必定一路高歌。最后，请全体同学以热烈的掌声祝愿我们二中欣欣向荣，祝愿我 们的老师幸福安康，祝愿我们自己风光无限。谢谢大家！秋季开学典礼校长发言稿篇四大家好！首先向在座的各位领导、老师、同学们致以最美好的祝 愿和最真挚的祝福！我们学校在实行自主学习的教改模式，这给了我们同学们一个自 由学习的空间。考验了同学们的自制力，锻炼了自己的自学能力。自学能力是一种非常重要的能力，它有助于教师的教与学生的学, 对学生的学习方式的改变有着无可厚非的巨大的推动作用。自学不属 于一般的能力，不能幻想通过一两次自学实践便使学生具备这种能务, 这自学能力的培养应是一个长期的过程，且这个过程要做到持之以恒, 逐步培养。魏书生在书中提到：学生最初没有自学习惯，好像一部静 止的汽车，产生了培养好习惯的欲望就像汽车打着了火，第一次推动 不能性急，要慢，慢长符合运动的规律，这才符合人的心理状态。在 教师的正确指导下，学生慢慢经过实践逐步形成的一种优秀的学习习 惯，学生只有具备了这种优秀习惯，掌握了自学方法，才能有效地促 进学习的完成。同学们，当年，孔子曾面对滔滔的江水感叹到：“逝者如斯夫” 一转眼，我们都是中学生了。我们不得不正视和面对成长过程中的烦 恼，尤其是网络游戏的诱惑。通过刚才的小品，同学们都意识到如何 避免类似悲剧的发生。相信你们会引以为鉴。希望你们在成长的道路 上，不断学会自我调整，学会理解父母，学会正确对待挫折，使自己 的青春无悔。说到学习，我们这些孩子多多少少都抱有一定的恐惧感。说实话 学习确实挺苦挺累的，而且有些时候我们会觉得付出不一定会有收获。 但是从另一方面考虑，苦就可以不学了吗？现在轻松将来不就更苦了 吗？ 一个人的气质和修养都是通过知识才得以体现的，为了将来能够 更“甜”我们必须好好学习。人们常说，兴趣是最好的老师。如果我们能在忙碌中找到另一种 乐趣，让自己真正爱上学习，学习也就爱上了你，那就再也不会觉得 付出无收获了。在这点上，我把学习当作一种游戏。学习这个事儿， 必须要靠自己，那么变被动为主动就显得尤为重要了！对于学习方法，我们武老师给我们总结了三个字“静”，“勤”， “活，“静”就是要静下心来好好学；“勤”就是要勤奋，努力，不 能偷懒；“活”就是要活学活用，不能死板硬套。这也许就是我们缺 少的学习方法。我觉得学习也是一种实践，只有在保持的基础上不断 改进，才会不断进步。怎样才算进步呢？达到了自己的目标就是一种进步，那就需要我 们不断为自己制定更高的目标。把我们班最好的同学定为要追的目标。在这个学习过程中，有时也会失败。会精神不振。可是大家都知 道人生那有一帆风顺的啊！这就需要同学们和各位家长有一个良好的 心态，勇敢、自信的去面对一切。不要用成绩来衡量我们。说起我们这个年龄的孩子，爸爸妈妈们一定很头疼。因为我们刚 刚尝到了成长的滋味，明白了压力与烦恼，却似乎又丢不下天生的玩 性。“玩”固然需要，因为学习任务越来越重，我们必须要让自己有 潜力可挖，学会调节自己，让自己始终有一个良好的状态，去面对学 习。那么，怎样才算是真正的会玩呢？分配好自己的时间就是最好的 办法，抓住上课短暂的45分钟，我知道爸爸妈妈们对我们的担心不仅仅是学习，更重要的是做人。 在家里，我和爸妈之间的关系既是父母与孩子，又是大朋友与小朋友。 父母为我营造了一个温暖的家。给了我们世界上最真诚的爱。所有的 爸爸妈妈都是一样的，你们为了我们可以付出一切，在这里我代表所 有的孩子，对所有的爸爸妈妈，说一声：“谢谢你们！“我们在学校一 定会用功读书。用优异的成绩来回报你们。我的发言到此结束。谢谢大家秋季开学典礼校长发言稿篇五尊敬的各位家长朋友、各位老师、全体同学们：大家好！一场酣畅淋漓的夏雨过后，轻松愉快的暑假结束了，空气清新、 凉爽宜人的20xx20xx学年的新学期开始了。首先，我代表学校 向500新学生、1900名原在校生、25名新老师和206名老教师表示 热烈的欢迎和亲切的问候。向在全国比赛中我校代表队取得乙组第三 名的好成绩表示热烈祝贺！看到你们，我由衷地自豪，我自豪我们的队伍越来越壮大了，我 自豪我们这个大家庭越来越富足了一一经过全体师生三年来的艰苦 创业和不懈努力，我们的学校已经拥有2400名在校生，231名教职 员工的规模，平稳实现了 72个教学班的办学目标。在此，我再次向 为学校发展做出卓越贡献的老师们、同学们表示崇高的敬意和由衷学 地习感网谢！新的学期，新的起点。接下来的三年，我们XX省XX学校XX小 学的办学目标就是：全面提升教育教学质量，志在闻名。这个目标的实现，还需要大家一如既往地团结协作，积极进取。 今天，在全民庆祝“建国60年”之际，我邀请大家一一2600名xx 人一起在国旗下郑重约定，做到三个“我会”：一是我会说；二是我会站；三是我会坐。下面，我来解释一下“我 会说”的要求。1、说话文明：每天坚持说“请”、“谢谢” “对不起”。2、认真倾听：别人讲话听仔细，目视对方接话合适宜。“我会站”的要求是：1、站立如松：目视前方，收腹挺胸，站出XX人的精气神。尤其 是参加升旗仪式注视国旗的时候，更不能含糊。2、自觉排队：校园行走，两人并排，三人列队，上下楼梯，不 挤不推。“我会坐，的要求：坐端正，不翘腿，不晃椅，目视前方，起立 坐下静无息。古人刘备告诫子孙：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”意思 是说：不要以为好事小就不去，做不要以为坏事小就去做。这三个简 简单单的“我会”，虽然不是惊天动地，但一滴水能折射出太阳的光 辉，一个普普通通的细节方可见学校教育质量的高低。所以不要轻视 小事，“小”中有大。做到三个“我会”，足以彰显xx小学师生蓬勃 的精神风貌和深厚的文化底蕴。为了塑造xx人的良好形象，学校要求全体师生严格遵守，认真 做到三个“我会”，学校领导为全体老师做样板，全体老师为全体学 生做示范，全体学生为全体教职员工、为全体家长做榜样。希望全体 师生严以律已，从这些细节做起，来展示xx人的气质和修养，从这 些好习惯做起，和我们伟大的祖国一起成长！最后，预祝大家在新的学期，工作愉快，学习进步！谢谢！秋季开学典礼校长发言稿篇六亲爱的老师们、同学们：大家早上好！带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期新生活的美好憧憬， 我们又相聚到这美丽的校园。今天，我们隆重集会,举行淮口中学20xx 年秋季开学典礼。首先，我代表学校对初一、高一新生的到来表示最 热烈的欢迎！向全体师生表示最诚挚的问候！衷心希望你们学习好、 工作好、身体好！再过两天就是中国人民抗日战争暨世界反法战争胜 利70周年的纪念日，全国各地都在轰轰烈烈开展“铭记历史、缅怀 先烈、珍爱和平、开创未来”的主题纪念活动。希望全体师生通过收 看阅兵式、电视记录片、走访老红军、到革命博物馆参观等方式全身 心融入纪念活动，更加真切地感悟抗日战争的伟大历史，感悟伟大的 民族精神，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，从民族的苦难辉 煌中汲取奋进的力量，倍加珍惜今天的幸福生活，沉心静气地教书育 人、心无旁鹫地求知问学。回顾昨天，我们自律、我们自豪。在全校师生的共同努力和奋力 拼搏下，学校发生了可喜变化，取得骄人的成绩。一是校园环境建设 全面升级，绿化美、景致美的校园风貌已经形成；二是校园风气得到 进一步升华，教风正、学风浓、考风严、校风纯的校园风气已为家长、 社会认可，学校知名度、美誉度再度提升。三是校园文化建设亮点分 层，班级文化个性张扬、主题文化丰富多彩、管理文化彰显个性。四 是治校策略科学有效，管理过程规范有序，管理效能不断提升。五是 教学质量不断提高。今年高三出口通过单招、艺体、文化等考试向高 校输送450多名优秀生源，初三毕业成绩再次名列全县第一。非毕业 年级成绩稳中有升。展望明天，我们自信、我们自强。学校将在传承优良作风和成功 经验的基础上，开拓创新、务实进取一一坚持以规范为抓手，全力做 好常规兴校；坚持以出口为目标，全力做好为高校输送人才工作；坚 持以安全为保障，全力做好安全管理工作。老师们、同学们，值此新学年来临之际，我提几点期望，与大家 共勉。一、树立一个目标一一成人成才，希望同学们成为“阳光学子二“天行健，君子以自强不息”，同学们应该有朝气，有自己的成 人成才目标。因为有了目标，你才有了做事的路标，才有做事的目的, 才有做事的动力，才会持之以恒去努力、去拼搏、去克服一切困难。 因此，希望淮中的每位学子都树立人生目标，争做“阳光学子”。二、养成一个习惯一一自觉自为，希望同学们成为“道德的模范学业进步，道德成长，贵在自觉。学校坚持把学生的道德品质人 格培养作为首要任务来抓。那是因为良好的道德品质是成就事业和人 生的先决条件。希望同学们自觉按照中小学生守则、中学生日常 行为规范和学校有关规章制度来严格要求自己，在老师的指导下， 培养自己良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯、活动习惯，成为遵 纪守法、诚实守信、文明守纪、勤奋守时的当代中学生。三、增强一个信念一一我能我行，希望同学们成为“学习的主人读书学习，需要有决心、有信心、更需要有行动、有韧劲、有定 力。知识的海洋是那样的广阔无垠，如果我们一直处在被动的学习状 态下，将永远做不了学习的主人，而只会产生厌倦的学习心理。真诚 希望大家明确自己的学习目标，端正自己的学习态度，探索符合自己 的学习方法，养成良好的学习习惯，坚持做到多一份记忆、多一份思 考，多一份观察，多一份探索，自主地去学习，就会发现这辛苦中有 无限的乐趣，付出中有更多的收获！学校为大家提供了良好的成长平 台，但请记住，成功一定要靠自己的努力。因此，希望同学们都能认 真做好学习规划，合理用好学习时间，坚信自己能成为驾驭学习的主 人。四、营造一个氛围一一文明和谐，希望同学们成为“文明的使者二现在我们的校园充满生机活力，文化氛围日渐浓厚，校园环境更 加优美。所有这些都来之不易，需要我们倍加珍惜和爱护，确保校园 常绿常新，整洁完好，文明有序。要做到这些，必须从我们每一个人 自身做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的 微笑、一个信任的眼神中去体现。希望每个同学成为淮中文明的传播 者、文明的践行者、文明的创造者、让淮中精神传遍社会。五、发起一轮冲刺一一挑战高三，希望所有高三学子成为“高考 的强者”。高三是中学阶段的关键时期，是人生成长路上的重要时刻。希望 你们有“静得下、坐得住”的定力；有“反复记、反复练”的耐力； 有“追求强者、挑战自我”的魄力。在老师的关怀和精心指导下，确 立高考目标、理清学习思路、选准有效打法、静心复习、用心思考、 科学练习，信心百倍地接受高考的选择，在人生重要的转折期实现自 己崇高理想。老师们，希望大家继续发扬爱岗敬业、勇争第一的精神，努力在 开拓创新、勇于实践上大有作为，把教育这项复杂而系统的工程化简 做活、做精做透。期望大家切实在三个“务必”上着力一一务必把尊 重学生成长规律作为工作的出发点和落脚点，务必把推进课堂改革、 提升课堂效益作为事业的支撑点和立足点，务必把教书育人和启智铸 魂作为人生幸福的指南和准则在工作中把高尚变为现实、把平凡 变为伟大，无愧于人民教师服务人民的崇高使命。老师们、同学们，发展未有尽，奋进永不止，让我们进一步继承 和发扬学校的优良传统，携手并肩、同心协力，为创造淮口中学更加 美好的明天而努力奋斗！最后，祝全体教职员工身体健康，生活幸福，工作顺利！祝所有 同学生活愉快，学习进步，健康成长！谢谢大家！秋季开学典礼校长发言稿篇七同学们、老师们：今天，我们在这里隆重地举行20xx年新生开学典礼，首先我代 表全校教职员工和二、三年级的学生向在新的学年迈进二高中校门的 全体新生，表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!祝贺你们在中考中取得的 优异成绩，欢迎你们来到二高中这一有着光荣传统和突出成绩的学校, 开始三年新的学习生活。今天是开学第三天，和860名新同学在一起，有很多话要说，我 想每一个同学都会思考这样一个问题：怎样度过三年愉决而有意义的 高中生活？下面我对新生讲四点意见，也希望对二、三年级的同学能有所帮 助，对教师教育指导学生能有所启发学习做人是终身必修的课程谈到学会做人，让我给同学们讲一个真实的故事：有一年秋天， 北京大学新学期开学了，一位外地来的年轻学子背着大包小包走进了 校园，实在太重了，就把大包小包放在路边。这时正好一位老人迎而 走过来，年轻学子走上去说：“您能不能替我看一下包呢？"老人爽决 地答应了。那位年轻学子就轻装地办理各种入学手续。一个多小时以 后回来厂，老人还在尽职尽责地完成自己的承诺。谢过，两人走开。几日后是北京大学的开学典礼，这位年轻学子凉讶地发现，主席台上 就座的北京大学副校长季羡林先生正是那天替自己看包的老人。年轻 学子的心灵受到强烈震撼，深深感受到：人格才是最高的学位。这件 小事折射出季羡林老先生的道德、责任和守信。学会做人包括方方面 面，但我想最主要的就是讲道德、有责任感、守信用。（一）讲道德古往今来，没有哪一个国家，没有哪一个民族不讲道德，只不过 不同国家、不同民族的道德标准有所区别而已。道德既是人类社会化 的产物，也是人类文明的标志。在现实社会中，一个人如果不讲道德、 不讲伦理，在社会上将无立足之地。一个人如果没有道德，不懂得做 人的道理，也就失去了应有的尊严和价值德行是灵魂的力量。但丁说: “人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”狄德罗说：“如果 道德败坏了，趣味也必然堕落J,高尔基说：“理智要比心灵为高， 思想要比感情可靠。”契诃夫说：“人在智慧上应当是明豁的，道德上 应该是清自的，身体上应该是洁净的。”所以作为一个学生，首先要 讲道德，学会做人。那么什么是道德？我们应该有怎样的道德呢了中 国传统对道德的理解，是指人的行为规！范和个性修养。马克思主义 的道德观认为，道德是在人类社会一定生产力方式和经济关系中产生 的。它是人与人之间、人与社会之间社会互动关系中人的行为规范、 原则和准则。道德是由一定的社会经济基础所决定的社会意识，是以 善恶为评价标准，依靠社会舆论、传统习股和内心信念来调整人们行 为规范的总和。每一社会历史阶段道德的基本内容都有着许多具体规 定，我们应有的道德就是国家规定的二+字公民基本道德规范：爱国 守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。同学们应该用这 二十字规范自己的行为习惯。同学们来二高后，首先要学会做）、，按照巾小学守则要求去 做，通过丰富多彩的思想政治教育活动和学科学习，提高自己的思想 觉晤，加强自身修养，莫以善小而不为，莫以恶小而为之，一点小小 的错误会酿成终身的遗撼。仃这么一则故事：有个参加长跑比赛的选手在穿过一片沙滩时， 鞋子里灌满了沙子，他匆匆地把鞋子脱下，胡乱地把沙子倒出，便又 急急地继续往前跑。可是有一粒沙子仍然留在他的鞋里，在他以后的 路程中，那粒沙子磨着他的脚，使他跑一步，疼一步。但他并没有停 下来把鞋子脱掉，抖出那粒磨自己脚的沙子，而是匆匆前行，在离终 点不远的地方，因脚痛难忍，他不得不止步，最后放弃了比赛。当他 忍着揪心的痛把鞋脱掉时，他发现让自己痛苦上几天并放弃比赛的竟 仅仅是一粒沙子。看来，有时阻侥我们前进的不是高山、深渊，而是 极细小的一粒沙子。为了避免一次轻微的指责，我们便编出谎言掩盖。 于是从编造第一个谎言开始，我们便背上了两个沉甸甸的包袱：'过 失”与“谎言”。以后的日子便常常为掩饰“过失”与“谎言”而不 得不再造出新的谎言，从此自己便不得不在紧张、担心、痛苦的岁月 中熬过。那第一个谎言就是一粒沙子。同学们要历练自己的修养，努 力学习，使自己成为一个合格的高中生，成为一个既让自己过得渝决， 又给他人创造快乐的少。（二）培养责任感一个没有责任感的人，个不负责任的人，一定是品德低下的人， 不可能与他人很好地合作，也不会被他人接纳，活得也不会快乐、不 会有意义，很难实现自己的人生理想和人生价值。同学们要从三个层次培养自己的责任感：一是对自己的言行负责, 二是在家庭和集体中承担责任，三是为社会和国家承担责任。首先，对白己的言行负责任。同学们在小学和初中多依赖父母， 在父母的呵护照顾下，除了学习，很少独立思考一些问题，上了高中， 随着年龄的增长和身体发育的成熟，人生观、世界观、价值观逐渐形 成，独立性增强了，往往自己独立决定一些事情，但多数同学还没有 想到对自己的言行、对自己独立作出的决定负责任，想做什么就做什 么，不考虑后果，天真幼稚，有时不免做了错事，伤害了他人，损害 了自己。例如，同学中脏话随处可听、上课上自习说话搞小动作、上 网聊天，甚至旷课、打架、偷东西等，这些言行都是情感的自然流露， 缺乏理性思考，有的草率决定，鲁莽行动，造成严重后果，自己追悔 莫及。其次，在家庭和集体中承担责任。例如，在家庭中承担部分家务， 与父母、长辈建立和谐的关系；在集体中同学的互助、集体荣誉的维 护、用正确方法制止不良行为的发生等。有些同学不注意这一点，以 自我为中心，在家里过着倪来张门、衣来伸手的小皇帝的生活，对父 母稍有不满.就耍小脾气、使脸色，更有甚者与父母顶撞;在集体中我 行我素，不考虑他人和集体的利益，给他人和集体带来了很多麻烦， 造成自己很孤立，久而久之，自己很孤独、很烦恼、很痛苦。上学期 一个一年级的学生找到我，要求调班或重新分班，我问其原因，他说 这个班级的同学都看不起他，他在这个班里不快乐。我说，从自身找找原因，如果是自身的原因，即使调班后，也不 会和同学协作好，问其原因，自己说经常不参加班级活动，连扫除都 不能很好地去做，最后我告诉他：心中只有自已的人是不会快乐的， 只有把自己融入到集体中，才能体会到生活的美好和幸福，努力改变 自己，提高自己的境界吧！由此看来，每个同学都要强化自己对家庭 对集体的责任感，学会理解人、关心人、帮助人，学会与人合作，使 自己三年的学习生活天天充满欢乐、天天有所进步。有了前两点，对国家和社会承担责任就不是空的，它是靠现实生 活中一点一滴的言行积累起来的。我希望每个同学都成为有理想、有 责任感的人，成为决乐的人，成为对国家和社会有用的人。（三）守信用李白在（侠客行）中有：“三杯吐然诺，五一岳倒为轻”的诗句，形 容承诺的分量比大山还重，极言守信的重要。我国素有“一诺千金， '”大丈夫一言既出，牺马难追”之说，也流传着许多诚实守信的故 事，希望同学们继承中华民族守信这一优良的道德传统，学习季羡林 老先生，讲道德、乐奉献、尽职责、守信用，做一个高尚的人，做一 个学识渊博的人。二、遵守纪律是对学生的基本要求纪律是胜利的保证，加强纪律观念，创造一个稳定、和谐、团结、 向上的学习环境，用铁的纪律为我们的学习保驾护航。同学们要发扬军训纪律严明的好作风，认真按照（中学生守 则）（中学生日常行为规范去做，强化纪律观念，形成良好的习惯。 从学苗素质上，我们二高中和xx高中是有很大差距的，他们正规录 取36。名，又按照从高分到低分录取110名自费生之后，我们才录取,“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”狄德罗说：“如果 道德败坏了，趣味也必然堕落。'，高尔基说：“理智要比心灵为高， 思想要比感情可靠。”契诃夫说：“人在智慧上应当是明豁的，道德上 应该是清自的，身体上应该是洁净的。”所以作为一个学生，首先要 讲道德，学会做人。那么什么是道德？我们应该有怎样的道德呢了中 国传统对道德的理解，是指人的行为规！范和个性修养。马克思主义 的道德观认为，道德是在人类社会一定生产力方式和经济关系中产生 的。它是人与人之间、人与社会之间社会互动关系中人的行为规范、 原则和准则。道德是由一定的社会经济基础所决定的社会意识，是以 善恶为评价标准，依靠社会舆论、传统习股和内心信念来调整人们行 为规范的总和。每一社会历史阶段道德的基本内容都有着许多具体规 定，我们应有的道德就是国家规定的二+字公民基本道德规范：爱国 守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。同学们应该用这 二十字规范自己的行为习惯。同学们来二高后，首先要学会做）、，按照巾小学守则要求去 做，通过丰富多彩的思想政治教育活动和学科学习，提高自己的思想 觉晤，加强自身修养，莫以善小而不为，莫以恶小而为之，一点小小 的错误会酿成终身的遗撼。仃这么一则故事：有个参加长跑比赛的选手在穿过一片沙滩时， 鞋子里灌满了沙子，他匆匆地把鞋子脱下，胡乱地把沙子倒出，便又 急急地继续往前跑。可是有一粒沙子仍然留在他的鞋里，在他以后的 路程中，那粒沙子磨着他的脚，使他跑一步，疼一步。但他并没有停 下来把鞋子脱掉，抖出那粒磨自己脚的沙子，而是匆匆前行，在离终 点不远的地方，因脚痛难忍，他不得不止步，最后放弃了比赛。当他 忍着揪心的痛把鞋脱掉时，他发现让自己痛苦上几天并放弃比赛的竟 仅仅是一粒沙子。看来，有时阻侥我们前进的不是高山、深渊，而是 极细小的一粒沙子。为了避免一次轻微的指责，我们便编出谎言掩盖。 于是从编造第一个谎言开始，我们便背上了两个沉甸甸的包袱：'过 失”与“谎言”。以后的日子便常常为掩饰“过失”与“谎言”而不 得不再造出新的谎言，从此自己便不得不在紧张、担心、痛苦的岁月 中熬过。那第一个谎言就是一粒沙子。同学们要历练自己的修养，努 学苗差距如此之大，为什么在高考时我们和XX高中的差距在逐渐缩 小，在一般高中中，连续三年升人本科人数居第一位，特别是今年我 校高考成绩有了跨越式的提高，这样的好成绩，我想有同学们刻苦努 力、教师勤勉敬业的因素，同时和我校在纪律上的全方位、高标准的 严格管理是密不可分的。在纪律上，学校实行累加处理的方法，例如, 第一次吸烟给予警告，再发现一次，就是记过，第三次记大过，第四 次留校察看，第五次开除。由于每年招收的自费生素质参差不齐，每年都有一些学生不守纪 律、约束不住自己，严重的被开除学籍。特别强调一点，同学之间发 生矛盾时，不允许私下解决，必须向班主任汇报;否则，后果自负。 在遵规守纪上，希望同学们能达到自觉自愿的程度，要学会约束自己、 学会限制自己。高尔基曾说：“哪泊对自己一点小小的克制，也会使 人变得坚强而有力J人很容易懒散放纵，特别是对一些小的错误不 以为然，但是小错误养成习惯，就会造成大的伤害。每天克服自己一 点小小的毛病，每天争取一点点进步，你就会不断取得进步，不断取 得成绩，不断走向成功三、科学方法是成才的高效途径学生以学习为天职，学习是主要任务，要立志成才，就要付出艰 辛，但只付出艰辛还不够，还要方法得当，取得事半功倍的效果。同 学们走进二高中校门，在学习、生活上，会遇到很多新的问题和新的 矛盾，这些问题和矛盾不同于你们在初中学习生活中遇到的。在学习 上，我给同学们提以下几点建议。（一）提倡主动学习从初中到高中，在学习内容和学习方法上，都有变化，课程内容 密度梯度大，学习的方法更加注重自己的理解和主动学习，提倡民主 的学习方法，提倡独立思考，提倡研究性学习，提倡讨论式学习，这 些都要求同学们学习要主动，变被动识记老师讲的知识为积极主动去 寻求知识，学会主动学习十分重要。（二）要善于总结（李宗仁归来）的作者说过一段耐人寻味的话：“如果每个人，不 是从1岁活到80岁，时光可以倒流，从80岁活到1岁，那么这个世 界上可能有二分之一的人会成为伟人“。这里说的就是急结经验教训 的必要性。正确地对待每一次作业、练习、考试，做好预习，充分利 用上课和自习，及时总结，找出规律，这就是你走向进步、走向成功 的起点。聪明的人不是不犯错误，而是不犯同一个错误。知识都是环 环相扣的，同学们升入二高中绝不能有松口气的想法，一旦开始落下 了，随着知识量的扩大，将很难追上。（三）利用记忆规律，提高学习效率对于记忆过的事物，不能回忆，称为遗忘；不能回忆的有时还可 能认知，既不能回忆又不能认知，一般称为完全遗忘。著名心理学家 艾宾浩斯1885年在对遗忘现象进行研究时发现，遗忘在学习之后立 即开始，而且遗忘的进程片不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐 渐缓慢。他认为“保持和遗忘是时间的函数”，并根据他的实验结果, 绘成描述遗忘进程的曲线，即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线根据艾宾 浩斯遗忘而线规律：学习新知识后时间越短，遗忘得越决，到6天后, 记住的25. 4%的知识就基本忘不了了，这就要求我们学过新知识后， 应该在最短时间内复习巩固，这样记忆效果就好。我建议同学们在学 习时，充分利用记忆规律，提高学习效率，在学习过程中，可以考虑 按照下面程序去做。第一步，对第二天要讲的新课做好预习，对新知识有一个初步识 记的印象。第二步，课上积极思考，主动跟随老师讲课思路去学习，弄清自 学中疑难问题。第三步，当天自习课，首先对今天学的知识简要复习巩固一下， 然后做作业，不要拿过作业就做，等到做不上来，再回头看书，就事 倍功半了。第四步，第六天或第七天对一周的课程进行一次小结，继续巩固 已学知识。第五步，考试前，全面复习巩固所学知识，把书读薄。通过这五步学习，我想一般同学都能取得比较理想的成绩。学习方法因人而异，希望同学们认真总结，找到适合自己的好方 法，用这把金钥匙去开启你智慧的大门。四、树立正确审美观我们常说追求真善美，反对假丑恶，“美，'天天伴随着我们的生 活，但让同学们给“美”下一个定义，可能多数同学还说不清楚。 美学概论中对“美”是这样阐述的：美是人的本质的对象化，它具体 地、历史地体现了人类社会发展的客观社会生活的感隆形象，能激起 人们感情愉悦，让人们得到精神的享受。这样说同学们不太好理解， 简言之，美是一种恰当的比例，是一种和谐，必须是善的。比如一个 人身体各部分比例恰当，这个人就是美的；否则，就是丑的。说美是 一种和谐，必须是善的，是指你的言行应该符合善这一评判标准。同 学们都想成为美的使者、美的化身，但由于不懂得什么是真正的美， 往往作出一些丑陋的事情。有的同学脏话不断，就是低劣品质的习食 流露，就是丑恶心灵的曝光。女同学戴耳环，觉得是一种美，其实作 为学生，这样打扮并不是一种美。因为美还受到身份的限制。如果说你是一位少妇或者一位演员， 你可以打扮得珠光宝气一点，但你是一个学生，打扮得珠光宝气就显 得不伦不类。这就像燕尾服穿在音乐指挥身上是一种美，作为学生大 家都穿校服，你穿燕尾服上操就不显得美;相反，人们都感到别扭， 不伦不类。有的男同学在教室中光着膀子，这就不美，因为美不但受 到身份限制，还受到环境制约，在这个环境中，你的行为和整体不和 谐，就是一种孔陋的表现。例如，同学们在教室中光膀子是一种丑，但健美运动员在台丘赤 膊表演就是一种美。再比如说，男女生交往问题。封建社会搞男女授 受不亲，女子大门不出二门不人，笑不露齿等，是对人性的扼杀。社 会主义道德规范已经清除了这些封建糟粕。男女同学之间的正常交往、 正常友谊是应该的，是有利于同学健康成长的，但是男女同学在大庭 广众之下拉拉扯扯、勾肩搭背，甚至以谈恋爱为荣等，这些都有违中 学生守则，不符合社会主义道德标准对中学生的要求，是思想空虚、 道德滑坡、情感颓废、心灵丑陋的表现。这些同学不以为耻，反以为荣，颠倒了美丑标准。希望同学们把 握住男女交往的尺度，克制自己，集中精力、抓好学习。我希望每个 同学都要树立正确的审美观念，自觉追求美，并用自己的聪明才智去 创造美，让我们的生活处处充满美、天天在美的环境中成长。今天的大会我重点讲了如何学会做人、加强纪律观念、掌握科学 的学习方法，树立正确的审美观，希望对同学们新的高中生活能有所 帮助，希望全校同学在二高中能渝决地学习，健康地成长。最后我想 用英国诗人雪莱致云雀的一节诗作为我今天讲话的结束语，愿同 学们永远以乐观、向上、拼博的精神去迎接每一个阳光灿烂的日子。向上再向高处飞翔，像一片烈火的轻云，掠过蔚蓝色的天心，永远歌唱着上翔，飞翔着歌唱秋季开学典礼校长发言稿篇八各位老师、各位同学：今天，我们隆重举行新学期的开学典礼。首先，请允许我代表中 学党委、校长室对来到我校工作、学习的新老师、新同学表示热烈的 欢迎。同时在第XX个教师节来临之际，向全体教师致以节日的祝愿 和问候，祝全体教师身体健康、万事如意、合家欢乐！并祝我们的学 校蒸蒸日上，事业辉煌！刚刚过去的一个学年，是拼搏与收获同在，付出与回报并存的一 个学年。全校师生锐意进取，不断开拓，在各个方面都取得了可喜的 成绩，显示了侯中50年的文化底蕴，展示了奉献求实的风采。学校坚持以人为本，充分调动了学生在德智体方面的积极性，开 展了丰富多彩的教育活动，使我校教育网络更为完善。学校荣获徐州 市安全工作先进单位。同时，在生活上，学校本着不让一个学生因家 庭贫寒而失学的宗旨，对家境困难的学生给予资助，本年度共免收特 困生学杂费800人次，共计70万余元。学校荣获优秀单位。我校坚持“以教学为中心，以提高质量为根本，以均衡发展、整 体突破为目标”，提倡和鼓励教师敬业奉献，勤干、苦干、实干、巧 干，促进学校教学质量的大面积提高。本年度，（获奖略）凸显了科 研、竞赛的实力。更令人感到骄傲的是，上学期，我校隆重举行了建 校50周年庆典，我校的庆祝活动受到来自上级领导、海内外校友、 嘉宾、学校广大师生员工和社会各界的普遍赞誉，回顾了办学历史， 总结了办学经验，展示了办学成就，创新了办学理念，促进了教育教 学、科研和管理工作的全面进步，为推进更高层次的办学目标奠定坚 实的基础；校庆活动加强了对外交流，扩大了学校影响，提高了学校 的知名度，优化了外部办学环境，拓展了办学空间，增强了凝聚力、 向心力和感召力，展示了师生员工讲奉献、顾大局、识大体的精神风 貌。这些成绩的取得，有同学们的勤奋努力，更有老师们的辛勤教育。 在此，让我们以热烈的掌声向付出辛勤汗水，为学生一生的发展作出 贡献的老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢！新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望和憧憬, 我们将以怎样的姿态去迎接新的学期，以怎样的精神风貌去为实现自 身的目标而奋斗。在此，对在座的同学们，我想给大家提几点要求， 概括起来就是五句话：不管你过去是好是差，我们的老师不是考古学家，我们最关心的 是你现在表现如何，你能不能把握每一个今天。有位哲学家说过，" 过去属于死神，未来属于你自己"，你过去的光荣也好，失败也好， 都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验；新的一学年已经开始, 你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然 第一印象并不能代表一个人的全部，但做到这一点，才算是迈出可喜 的一步。面对新的老师同学、新的学习任务、新的挑战，你必须而且 有机会从头再来。如果因为过去有了 一点成绩而洋洋自得，头脑发热, 你必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，我们的同学还应该勇于告 别过去的不足，告别自身的缺点，不断挑战自我，完善自我，重塑一 个崭新的自己一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最 根本的是学习。学习是不能偷懒的，一靠积累，二靠思考，综合起来, 才有了创造。但是第一步是积累，积累说白了，就是抓紧时间读书。 一边读书，一边思考，让自己的大脑活跃起来，丰富起来。用前人的 经验来充实自己，先学习前人，然后发展前人，最后才有自己的发现 和创造。但无论怎么说，首先是学习，抓紧一切时间学习。学习是获 取人类知识经验、文化的手段，只有不断地学习，才能发觉自己的不 足。只有在不断的学习中发现、研究和解决困扰自己的难题，才能使 自己更加明智起来。学习是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困 难的意志，有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事，在学习中 解除了自己的迷惑，在学习中增长了见识，获取了更多的信息，让视 野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，更重要的是，只有不断学 习才能实现自己的理想。我们处在竞争与合作共生共存的时代，更加强调与人相容，合作 共处。在现代科技革命条件下，单枪匹马、孤军奋战很难有大的作为。 在集体中更能充分体现个人的价值。美国贝尔实验室取得很多举世瞩 目成就的根本原因，不在于该实验室的科学家有特别高的智商，而是 这些一流学者之间的友好、愉快和有效的合作。哈佛大学校长认为， 在国际化社会里，每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识渊博的学 者之间的合作。今天的事业是集体的竞争，与他人相容，善于合作的 人成功机会更大。困难是人生中不可缺少的一部分，有的人在困难面前意志坚强， 信心百倍，有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气。困难是 磨练个人意志的试金石，如何面对困难的态度决定着一个人是成功还 是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验，到一万 次还没有成功，但他说：“我没有失败，我只是发现了一万种不能运 作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者，是个性最鲜明的执行 者，是创造性思维中最重要的因素，一个人失败了并不可怕，可怕的 是失去对自己的信心，一个人对自己都没有自信，那才是真正的失败, 请同学们记住：酸甜苦辣都有营养，成功和失败都是收获。考上重点高中几乎可以说是我们所有同学的梦想。有教育专家曾 做过研究，那些进入名牌大学的同学，并不总是所谓特别聪明的孩子, 那么，是什么东西让他们成为同龄人中的幸运儿呢？经过研究