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    2022-2023学年人教版八年级上册综合测试题及答案《章A》.docx

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    2022-2023学年人教版八年级上册综合测试题及答案《章A》.docx

    2022-2023-2022-2023-2023学年人教版八年级上册综合测试题及答案十一章轴对称综合测试(A)答题时间:120满分:150分一、选择题(每题3分,共30分。每题只有一个正确答案,请将正确答案的代号填在下面的表格中)题号12345678910答案1、下列图案是几种名车的标志,在这几个图案中不是轴对称图形的是()2、点M (1, 2)关于x轴对称的点的坐标为()D: (2, -1)D:线段A: ( 1, 2) B: ( 1, 2) C: (1, 1 2)3、下列图形中对称轴最多的是()A:等腰三角形B:正方形 C:圆4、已知直角三角形中30。角所对的直角边为2 cm,则斜边的长为()A: 2 cmB: 4 cmC: 6 cmD: 8 cm5、下列说法正确的是()A:等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合B:顶角相等的两个等腰三角形全等C:等腰三角形的两个底角相等D:等腰三角形一边不可以是另一边的二倍6、若等腰三角形的周长为26cm, 一边为11cm,则腰长为()A: 11cmB: 7. 5cmC: 11cm 或 7. 5cmD:以上都不对名师心得做一名合格的高校教师,应做好以下三个方面:1 .因材施教,注重创新所讲授的每门课程应针对不同专业、不同 知识背景的学生来调整讲授的内容和方法。不仅重视知识的传授,更要 重视学生学习能力、分析和解决问题能力的培养,因为这些才是学生终 生学习的根本。注重教学过程创新,不仅要体现在教学模式、教学方法 方面,更主要的是体现在内容的创新与扩充、实践环节的同步改革上。2 .学高为师,身正为范做一名高校教师不但要有崇高的师德,还 要有深厚而扎实的专业知识。要做一名让学生崇拜的老师,就要不断的 更新知识结构,拓宽知识视野,自己不断的钻研学习,加强对教材的驾 御能力才能提高自己的教学方法,才能在学生心目中树立起较高的威信O 因此,必须树立起终身学习的观念,不断的更新知识、总结经验,取他 人之长来补己之短,才能使自己更加有竞争力和教育教学的能力,才能 以己为范,引导学生保持对知识的惊异与敏锐。3 .爱岗敬业,教书育人教师肩负着教书育人的重任,一言一行都 会对学生产生深远的影响,特别是师范类学生,自己老师的形象会对他 们日后的教学方式、工作态度产生潜移默化的影响,进而影响到他们的 学生。所以,作为师范类高校的教师要时刻谨记我们面对不是眼前的这 一名学生,而是他们背后的几代人。所以对于高校教师的爱岗敬业提出 了更高的要求,每位高校教师应该以近乎完美的苛刻标准来要求自己,评判自己的工作,塑造自己的教师形象,要做一个甘于物质清贫而精神 富足的人。AB=10厘米,7、如图:DE是AABC中AC边的垂直平分线,若BC=8厘米, 则AEBC的周长为( )厘米A: 16B: 18C: 26D:8、如图:ZEAF=15° , AB=BC=CD=DE=EF,则NDEF 等于(A: 90° B: 75° C: 70° D: 60°9、若等腰三角形腰上的高是腰长的一半,则这个等腰三角形的底角是()A: 75° 或 15。 B: 75° C: 15° D: 75° 和 30。10、如图所示,/是四边形ABCD的对称轴,ADBC,现给出下列结论:ABCD;AB=BC;ABJ_BC; A0=0C其中正确的结论有(A: 1个 B: 2个 C: 3个 D: 4个二、填空题(每题3分,共30) 11、在数字0、2、4、6、8中是轴对称图形的是 12、等腰三角形一个底角是30。,则它的顶角是 度;13、等腰三角形的一边长是6,另一边长是3,则周长为;14、等腰三角形的一内角等于50° ,则其它两个内角各为B15、如图:在 RtZXABC 中,ZC=90° , NA=30。, AB+BC= 12 cm, 贝U AB=cm;16、如图:从镜子中看到一钟表的时针和分针,此时的 实际时刻是;17、如图:点P为NA0B内一点,分别作出P点关于0A、0B 的对称点P” P2,连接PR交0A于M,交0B于N, PR=15, 则4PMN的周长为;18、点E (a, -5)与点F (2,b)关于y轴对称,则a二b=19、在AABC是AB = 5, AC = 3, BC边的中线的取值范围是EC则顶角的度数为 20、如图:是屋架设计图的一部分,点D是斜梁AB的中点: 立柱BC、DE垂直于横梁AC,AB=8m,NA=30。,则DE等于;三、解答题(共36分)21、画图题(每题6分,共12分)(1)如图:A、B是两个蓄水池,都在河流a的同侧,为了方便灌溉作物,要在河 边建一个抽水站,将河水送到A、B两地,问该站建在河边什么地方,可使所 修的渠道最短,试在图中确定该点(保留作图痕迹)(2)如图:某地有两所大学和两条相交叉的公路,(点M, N表示大学,AO, B0表示 公路).现计划修建一座物资仓库,希望仓库到两所大学的距离相等,到两条公 路的距离也相等。你能确定仓库应该建在什么位置吗?在所给的图形中画出你 的设计方案;22.解答下列各题(共12分)(1)如图,写出AABC的各顶点坐标,并画出AABC关于Y轴对称的AiBiCi, 写出AABC关于X轴对称的AAzB2c2的各点坐标。(6分)(2)若加-2| +忸-3| = 0,求P(a,b)关于y轴的对轴点P,的坐标。(6分)23、(6 分)如图:在AABC 中,ZB=90° , AB=BD, AD=CD,求NCAD 的度数。DB24、(6分)如图所示,在等边三角形ABC中,NB、NC的平分线交于点0, 0B和0C 的垂直平分线交BC于E、F,试用你所学的知识说明BE=EF=FC的道理。三、(每题10分,共30分)25、如图:AABC和4ADE是等边三角形,AD是BC边上的中线。求证:BE=DBO26、如图12,在NABC内有一点P,问:(1)能否在BA、BC边上各找到一点M、N,使PMN的周长最短,若能,请画图 说明,若不能,说明理由.(2)若NABC=40。,在(1)间的条件下,能否求出NMPN的度数?若能,请求出它的 数值.若不能,请说明原因.图1227、如图:E在4ABC的AC边的延长线上,D点在AB边上,DE交BC于点F, DF=EF,BD=CEo求证:AABC是等腰三角形。五、解答题(每题12分,共24分)28 .如图,在平面直角坐标系中,直线/是第一、三象限的角平分孥。 实验与探究:(1)由图观察易知A (0, 2)关于直线/的对称 点A的坐标为(2, 0),请在图中分别标明B(5, 3)、C(-2, 5)关于直线/的对称点"、C 的位置,并写出他们的坐标:B'、C;归纳与发现:(2)结合图形观察以上三组点的坐标,你会'发现:坐标平面内任一点尸3,份关于第一、三象 限的角平分线I的对称点P'的坐标为(不必证明);运用与拓广:(3)已知两点0(1, 3)、E( 1, 4),试在直 线/上确定一点。,使点。到。、E两点的距离之和 最小。29 .如图1 ,以ABC的边A3、AC为边分别向外作正方形A8OE和正方形ACbG, 连结EG ,(1)试判断ABC与AEG面积之间的关系,并说明理由.(2)园林小路,曲径通幽,如图2所示,小路由白色的正方形理石和黑色的 三角形理石铺成.已知中间的所有正方形的面积之和是。平方米,内圈的所 有三角形的面积之和是b平方米,这条小路一共占地多少平方米?B(图1 )(国2)十二章轴对称综合测试A参考答案一、 选择1-5 ACCBC 6-10 CBDDC二、 填空11.0.812. 12013. 15 14. 50° , 80°或 65°, 65° 15. 8cm16. 2: 30 17. 15 18. a=-2, b=-5 19. l<x<4 20. 2m三、21略22. (1) A(-3,2) B(-4, -3) C(-l,-l)画图略 A2C3,2) B2(-4, 3) C2(-l, 1)(2) p' (-,3) 23. 22. 5° 24 略 325略26.能100°27 .提示:过点D作DGAE交BC于G。五、28 .B' (3, 5) C' (5,2)(DP' (b, a)Q(2,-2)29 . (1)提示:分别作A3C与4EG的AC、AG边上的高BM, EN。通过全等证 BM = EN,根据等底等高证得面积相等。(2) a+2b附送

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