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    2022年评中学一级教师个人工作总结三篇.docx

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    2022年评中学一级教师个人工作总结三篇.docx

    秋去冬来,一学年的时光转瞬即逝。在过去的一个学年 中,有过辛酸,也有欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中 坎坷而行。在校领导的关心帮助下,在同事们的大力支持下, 我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好 的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工 作如下:第一、在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事 业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育 人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生, 不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的, 自己首先做到,以身作则,为人师表同时处处以教师职业 道德规范来约束自己的言行,不断的提高自身的政治素质。第二、严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按 时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点, 给学生做好的示范。第三,在教育教学工作中,我积极认真学习新大纲、新 教材,将教材、教法、尽可能完美的结合,积极、认真备好 每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用, 尽可能减轻学生的课业负担。同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索 适合班级的教育方法、教育模式,进行教学改革,充分发挥学生的主体作用,让学生更多地参与到教学中来,不再是被 动的听、被动的学与此同时,向身边的有经验的教师学习, 积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平; 同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽 教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,调动学生学 习积极性,提高学生的学习成绩。总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。 社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不 断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感 性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中 的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地 做,以完成我们肩负的神圣历史使命。在过去的一年中,我有过收获,也有失落路漫漫其修远 兮,吾将上下而求索。”我将继续努力,力争佳绩,为我校 的发展壮大贡献自己微薄之力。2022年幼儿教师个人业余发展总结学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方 针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主 体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个 性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、 美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做 好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种 知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生, 发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己 的教学水平,并顺利完成教育教学任务。一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加 校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形 式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育 观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理 论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形 势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了 下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每 句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌 握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才 能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需 要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应 的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生, 包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动 学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的 情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂 语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体 学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置 好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生 爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业, 有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教 育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好 对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在生的转化上,对生努 力做到从友善开始,比如,握握他的手,他的头,或帮助整 理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊 重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法, 8、博采众长,提高教学水平。9、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受 到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时 间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工 作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各 项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到 各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在 课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着 一些不足的地方,须在以一步的努力。总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的 教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优 点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。2022年幼儿教师个人业余发展总结教育之本在于教师,教师之本在于师德。在本学期的教 学工作当中,在教育教学过程中,我做到以身作则,要求学 生做到的自己必须先做到,起到模范带头作用。俗话说:“要 给学生一杯水,教师必须要有一桶水:我知道作为一名优 秀的教师应该具有扎实的业余素质。言传不如身教,所以教 师就是学生的榜样,所以我严格要求自己必须做一名优秀的 教师,时刻提醒自己严格开展各项教学工作。一、在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、 课中课后的各项工作。认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导,学生为 主体”的教学思想。要提高质量还要课后辅导工作,不断研 究新大纲,新教材。对于语文教学,我是一个新手;对于新 大纲、新教材,我更是一个新手。俗话说:知己知彼百战不 殆。为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课 堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资 源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。在每 一个学期初,我就始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容 和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。二、支持并积极进行课堂改革。当课堂改革的春风吹遍全国的时候,作为一个新的教 师,我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己 也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。在平时的教学当 中,我都是注意不断探索各种新的,好的教学方法,尝试用 多种有效的教学手段进行教学。在教学中发挥坚持以学生为主体。学生是教学的对象, 也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中,学生 是主体,教师是主导。俗话说的好,“授之以鱼不如授之以 渔”。意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方 法。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。所以,在平 时,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们出 现问题和遇到困难时,及时给予他们正确的指导。让学生遇 到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告诉他们方法,这 样,学生对于该知识点就会有更深的印象,有利于知识的掌 握。三、在教学中对学生进行德育渗透。同时,因为我还兼任班主任工作。所以,对学生的德育 教育也是我的主要工作之一。平时,我除了利用品德课和班 队课对学生进行德育教育外,在平时我教学中我也注重对学 生的德育渗透。教师如果不小心的话,培养出的学生不只可 能是成绩不好差生这么简单,还有可能是危害社会、危害人 民的社会败类。所以,在教学中我很注意对学生进行德育渗透。班主任的工作是琐碎的,却更需要耐心 和细心。我热爱每一位学生,他们和我是平等的,我尊重他 们,也努力地去了解他们。平常课前课后,尽量到学生当中 去,和他们聊天,听学生反映,观学生的精神状态和情绪变 化。谁进步了,给予表扬和勉励;谁退步了,给予点醒和鞭 策;谁有困难,给予帮助和安慰。让学生亲近自己,使自己 成为他们的朋友。在工作中,我发现与学生交谈,特别是进 行思想教育时,需要把握学生心理,运用一定的谈话技巧。 因此,我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料,学习他 人宝贵经验,努力使自己做得更好。孩子就如同一张白纸, 上面的五彩斑斓总是慢慢积累,现在的底色将注定其基础色 调。红则愈红,黑则愈黑。而我希望我带给学生的的一片晴 空、绿地、清水。这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时, 我会更加努力地迈好每一步。作为语文教师兼班主任,我深感自己责任重大。因此我 特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好 的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”, 做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的 实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访 制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学 生及学生家长的一致好评。四、与家长密切配合,积极主动地与家长联系通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情 况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩 子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主 动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育 好青少年一代。总之,在以后的教学中,我将更加努力,为教育事业贡 献自己的一份力量。成为一名更优秀更出色的人民教师。为 党的教育事业作出自己更多的贡献。

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