体育计划总结小学“体育、艺术2+1项目”实施方案.doc

体育计划总结小学“体育、艺术2+1工程”施行方案 为进一步推进学校体育和艺术教育的改革与开展，我校按照中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素养教育的决定和教育部关于进一步开展课外文体活开工程，施行“2+1”工程的意见的要求，决定开展“体育、艺术2+1工程”的活动，通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生在九年义务教育阶段都可以掌握两项体育运动技能和一项艺术专长，为学生的全面开展奠定良好的根底。在贯彻落实“2+1”工程活动中，按照教育部“2+1”施行方案（试行）的根本内容和要求，结合学校的实际情况制定此施行方案。一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，全面推进素养教育。在按照课程标准开足、开齐课程的根底上，深化学校体育、艺术教育课程和教学改革。以加强学生体质，促进学生身心健康开展作为学校教育的重要内容，把学生终身体育和德智体美全面开展的理念与校园文化建立严密地结合起来。进一步解放思想，发挥优势，促进素养教育再上新台阶。二、队伍建立领导小组及人员分工：三、详细措施：1.加强领导，强化措施。建立治理机制，成立推进“体育、艺术2+1工程”领导小组与水平评定小组，明确训练负责人和班主任责任，全面贯彻教育部“体育、艺术2+1工程”的要求，开展好各项文体活动。2.高度注重，确保落实。我校将 “2+1工程”活动纳入学校整体工作之中，做到有计划，有措施，有制度，并按照学生详细情况制定认定方案。3.自主、自愿，积极参与。“2+1工程”内容与方式丰富多彩，可以满足不同专长、不同兴趣、不同层次学生的开展需要，让学生自由选择一项或几项本人喜欢的体育与艺术工程，鼓舞学生积极参与，以到达终身受益的目的。4.成立认定小组。按照教育部制定的标准，由学校统一安排时间进展认定，并将认定结果记入学生成绩册中。5.坚持平安第一的原则。在组织与施行过程中，加强平安教育，制定平安措施、应急措施和防备措施，防止和防止意外事故发生。6.保证活动时间、丰富学生课余活动。在保证学生每天一小时体育活动时间的根底上，每周三组织学生参加课外兴趣小组活动，学生可按照“2+1工程”自由选择本人喜欢的活动内容。详细要求：（1）  开足音体美等课程，加强督查。（2）  成兴趣小组，保证课堂自选工程活动时间不少于15分钟。（3） 平时周五下午第四节课，进展工程训练，集中训练另行安排；（4） 每学期进展一次“体育、艺术2+1工程”技能测试，同时进展水平评定。（5）  每学期举办一次校园体育、艺术节。（6）  积极参加上级部门举办的体育、艺术表演和竞赛活动。四、开展工程：（利用体健课、活动课、体活课组织学生练习）一。体育类1.田径类：跑：50米、100米、200米、1000米（男）、800米（女）等跳：跳高、跳远。投：垒球、铅球、实心球。2.球类：篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、毽球等3.体操类：体育舞蹈、自编队列体操、单杠、双杠、技巧等4.身体素养类：立定跳远、仰卧起坐、引体向上、俯卧撑等5.传统体育工程及其他类：跳绳、踢毽、象棋、围棋等6. 工程选择学生按照学校的实际情况和本人的兴趣爱好，选择2项适宜本人的体育工程二。艺术类1.音乐类：唱歌   电子琴  钢琴  舞蹈   竖笛  古筝2.美术类：绘画   书法3.工程选择学生按照学校实际情况和本人的兴趣爱好，选择1项适宜本人的艺术工程。