幼儿园中班教案《小园丁种花》（通用）.doc

幼儿园中班教学计划小园丁种花中班教学计划小园丁种花合适中班的美术主题教学活动。让小孩们通过学习小园丁来学习花的爱，关注春季常见郁金香的形状，并愿意尝试以大胆的方式创作图像并学习客观评估。看看本人或别人的工作，并获得欢乐的情感体验。过来看看幼儿园中的小园丁种花课程计划。活动目的：1.留意春季常见郁金香的形状，并愿意尝试以大胆的方式创立图像。2，通过学习做个小园丁种花，体验对爱花的热爱。3.学会客观地评估本人或别人的工作，以获得愉悦的情感体验。4.感受颜色比照。活动预备：花卉图片，彩色木棍，小刷子，水，铅纸。活动程序：I.讨论-观察鲜花并分享交流教师介绍了花的图片：春天是一个漂亮的季节，春天盛开许多漂亮的花朵。今天教师带来了一朵漂亮的花。这朵花是什么意思？2.关键咨询题：郁金香的形状是什么？像什么？郁金香的叶子是什么形状？3.总结：郁金香看起来像非常小的足迹，许多郁金香在一起更漂亮。第二，学会做个小园丁-尝试操作1.幼儿园有一个空阔的空地。什么也没有。让我们以小园丁的身份聚在一起。在这个空地上种下漂亮的郁金香，并把它变成一个漂亮的花园。2，教师出示铅纸，蜡笔。3，教师和护士轮番在纸上画郁金香（1）你画我的照片。（2）你画花瓣，我画叶子。花长得非常好，需要叶子来协助。（3）一些小花抬头大笑，一些小花手牵着手，小华笑着弯下腰来。 （表达小花的不同姿态形式）（4）小花种得好，能够浇花。用小刷子涂抹小花朵的轮廓，然后悄悄舔一点水。简介：我们都是小园丁，他们将空阔的空地变成了漂亮的小花园。第三，每个人都是小园丁-集体运作，制造业绩1.是否有花园建大花园？这里有一个非常大的开放空间，每个人都能够当一个小园丁，种下漂亮的郁金香。2，画出不同颜色的郁金香，花的位置高低低低，大小不一，形状各异。3.添加树叶和树叶，使我们的花园更加漂亮。4.别忘了给花浇水。5.引导幼儿添加绘画，例如太阳，蝴蝶，花园围栏等。6.小结：这里有大大小小的，高矮的，形状各异，色彩艳丽的郁金香变成了一个大花园，确实非常美。四，漂亮的花园-分享交流经历郁金香被种植并组装在一起，使其成为一个漂亮的大花园。2.教师把小孩们的作品拼接成一个大花园。小百科全书：园丁主要是指从事园艺的工人。在公园，花园和果园等植物园的护理园中负责植物工作的种植。