幼儿园中班教案《开心菜园》含反思（通用）.doc

幼儿园中班教学计划快乐菜园带反思中班教学计划快乐菜园包括对适用于中班的语言主题教学活动的反思，让小孩们明白主角的自然属性，体验作品中的幽默幽默，大胆地参与讨论，清晰地表达本人的意见和办法，并开展寻求不同的思维，来看看幼儿园中班快乐菜园对课程计划的考虑。活动目的：1.体验作品的幽默感。2.理解主角的自然属性。3.大胆地参与讨论，清晰表达本人的观点和办法，并开展不同的办法。4.引导小孩们细心观察图片并积累小孩的想象力。活动预备：1.经历预备：我已经理解图片中的cow豆，芹菜和相关蔬菜。2.材料预备：第14号挂图。活动程序：首先，cow豆和芹菜要跳过1.出示挂图1并指导小孩观察和描绘。2.教师生动地描绘了挂图1的内容。其次，cow豆和芹菜参加竞赛1.出示挂图2，指导小孩观察和描绘。2.教师生动地描绘了挂图2的内容。三，芹菜做体操1.出示挂图三以指导小孩观察和描绘。2.教师描绘了挂图的内容3。3.请个别儿童尝试以连接的方式讲三个挂图。活动反思：我为整个活动做好了充分的预备。大多数小孩是农村小孩。我有蔬菜经历。在教学中，我一张一张地展示图片。这是一个完好的故事，我感激您的诚信。首先，让小孩们看一下挂图，试着让小孩们讲，小孩们的喃喃自语部分更多；其次，在让小孩们看我讲故事的过程中，链接紧凑明了。通过按照教学计划设计小孩，他们能够细心观察图片，能够学习阅读图片并首先讲故事，但是当我完全讲完故事时，小孩们根本无法和我说话，但他们能够与教师讨论主要内容。在教师的咨询题中，结合理解的特点，咨询题是明确而明确的，并扩展了小孩的思维才能。例如，当被咨询及长芸豆和芹菜是否输掉了竞赛时，会发生什么？小孩们表达了他们的意见。故事完毕了：“长芸豆和芹菜终于在朋友的协助下成功了”，教师能够恰当地指出：成功离不开朋友的协助，成功的意义不是一味地赢得竞争，成为一个欢乐的人是最重要的。小百科全书：菜园是种菜的花园，也称为菜园。通常，有许多农村人口。居住在城市中的人们非常少在家中拥有较大的开放空间，但他们也能够在阳台，庭院，窗台，室内和屋顶为家人开放一个小菜园。