主题班会教案初二融入社会主题班会设计.doc

主题班会教案之初二融入社会主题班会设计  主题说明志愿效劳需要筹划，志愿者的效劳技能需要培养，志愿者更应该尊重公众的意愿强加的“被效劳”当尽力防止。“把好事做好”这是一个不小的考验。活动目的 通过这次活动，让我们明白如何融入社会，为社会效劳。 前期预备1.       先走访各个社区的居委会  2.       明晰地理解社会的需求，理解志愿效劳的主旨3.       亲生经历志愿效劳与社会，像慰征询老人、清扫街道等4.       上网搜集关于志愿者的故事5.       将搜集来的材料做成ppt6.       开展班会，展示志愿者故事，同时予以讨论 活动流程设计 活动设计 设计意图 1、主持人宣布班会开始   同学们, 中华民族拥有五千年的悠久文化和灿烂的东方文明，虽未曾举起过"志愿者"的旗帜，但从"乐善好施"的先哲千年古训到"助人为乐"的雷锋精神，无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华采乐章。尤其是雷锋精神，教育和培养了几代人。中华民族的传统美德，是我们宝贵的精神财富。青年志愿者行动既从中华民族的传统美德中汲取营养和力量，同时也是对中华民族传统美德的发扬和光大;青年志愿者精神闪耀着中华民族传统美德的光芒。 青年志愿者精神是社会主义时代精神的弘扬和表达。以共同富有为目的的社会主义市场经济既追求效率、利润，鼓舞竞争，同时也注重公平、道义和爱心。 2、介绍有关志愿者的故事（以小组为单位）雷锋的故事、白求恩大夫、在上海世博会、北京奥运会等志愿者。总结：在和平时期，志愿效劳事业在有些国家又有了长足的开展，涉及环境保护、扶弱助残、赈济贫困、救灾抢险、社区建立、公益活动等越来越广泛的领域，志愿者身上所洋溢着的自我牺牲的品行、奉献敬业的境地、高度的社会责任感以及对社会进步的执着追求，深受人们的推崇和仰慕，也无疑是中国青年志愿者所称颂和效仿的。 总之，青年志愿者精神是我国传统美德、时代精神和人类共同文明的有机结合。 3、情景剧表演我是志愿者特别多人都希望能成为一名荣耀的志愿者，为社会效劳。事实上，就算没有成为真正的志愿者，只要我们能做出本人的奉献，人人都是志愿者。4、从我做起（1）列举四周的不文明现象并提出建议针对这些现象你们有没有什么好的处理方法，能让这些不文明现象不再发生或减少吗？（2）从“我”做起作为一名学生，我们应该勇于向陋习开战，从四周的小事做起，养成良好的文明行为习惯。因此，我们号召了全班同学用本人的行动去感染四周的每一个人，为社会做出本人的奉献。PPt展示小组活动结果看，这是我们去到社区清扫街道，这些挥舞的扫帚好象在向人们诉说：奉化是我家，美丽环境靠大家！再看这边，这是我们在公交车亭去除小广告，牛皮癣。瞧，这一个个多么认真，多么用心，相信那些张贴小广告的人看到了我们的辛苦，一定会心生惭愧的。还有这几张，是我们的队员进社区去宣传卫生，建议人们争做文明社区居民的画面。5 “争当志愿者”招募会所有同学都争先恐后地走上前来，签名争当志愿者。6.歌曲让世界充满爱 我们深信，随着青年志愿者行动的深化开展，青年志愿者精神将更加深化人心，更加充溢社会，成为经济和社会开展的促进力量。 1.开门见山直入主题，理解志愿者的意义 2.通过各小组搜集有关志愿者的故事和事迹感染学生，对志愿者有更进一步理解。 3.情景剧的表演使活动气氛更爽朗。 4.通过列举四周的不文明现象，让学生明白从小事做起。并观看小组的暑期志愿者活动，理解四周的同学为社会效劳事迹。 5进入主题班会的高潮。