幼儿园中班健康教案《不怕打针》含反思（通用）.doc

反思幼儿园幼稚园健康教学计划不怕打针中班健康教学计划不怕打针包括对中班健康主题教学活动的反思，鼓舞和培养不怕打针的小孩的英勇精神，并通过吃药活动让小孩明白何时生病。培养小孩愿意接受疫苗接种，对上课计划进展反思来看看幼儿园中班健康01003010。活动目的1.通过活动告知小孩患病时，他必须打针吃药。训练小孩愿意接受疫苗接种。2.鼓舞和培养不怕打针的小孩的英勇精神。3，让小孩明白本人病了，不要害怕打针和吃药，要英勇一点。4，初步理解健康小常识。教学重点，难度重点：明白注射有助于身体健康。难点：不怕打针。活动预备一套医生工具，一首给小孩的歌。活动程序：1.以这堂课中小孩的疾病为例，启发小孩们考虑一下，假如我生病了该如何办？注射时感受如何？2.讨论：您是如何生病的？有什么好方法让本人生病吗？ （用于预防针刺，锻炼身体和加强抵抗力的身体不容易生病。）3.学习儿童歌曲“预防接种”。4.角色游戏“英勇的娃娃”。让小孩轮番当医生或病人，增加勇气，消除对小孩打针的恐惧，教师及时赞扬“英勇的娃娃”。教学反思在这项活动中，小孩们通过聊天和玩游戏来实现。注射不怕。注射是为了预防疾病，并培养小孩英勇而不怕注射的强烈意愿。活动设计背景有一天，当我通过医院时，我看到班上有一个小孩在里面看医生。他的母亲和医生把他放在大腿上，他仍在挣扎。实际上，有几个像他如此的小孩正在打针。我设计了健康课，训练不怕打针的小孩的英勇精神。小百科全书：注射剂（英文：Injection），即注射剂，皮内注射剂，皮下注射剂，肌肉注射剂，静脉注射剂，静脉输液（静脉输注）以及气管内输注（骨内输注）。它是使用注射器和针头穿过皮肤并将液体输送到体内的一种方法。这是给药途径，注射的预期作用部位不一定是注射位置。