幼儿园中班教案《捏狮子》含反思（通用）.doc

幼儿园中班教学计划捏狮子带反思中班教学计划捏狮子包括对中班艺术主题教学活动的反思，让小孩们观察橡皮泥狮子，并学习使用一些技巧：长形，挤压，重聚等，理解狮子的根本构造，玩橡皮泥的经历有趣的是，看看幼儿园中型捏狮子，它对课程计划有所反映。活动目的：1.明白狮子的根本构造。2.观察橡皮泥狮子并学习使用一些技巧：长形，扁平形，团聚形等。3.体验玩橡皮泥的乐趣。4.进一步研究以在指定范围内平均进展美术活动。5.能够展示本人的作品并欣赏别人的作品。活动预备：每人一盒橡皮泥和泥瓦匠板活动程序：1.图画书小老鼠的小背心谁在里面？咨询题：您看过狮子吗？它是什么模样的？摘要：“狮子的头部呈椭圆形，一双三角形的眼睛可能会毁了。 （教学计划来自：明星教学网络。）最主要的是它的头发充满了强大的圆形身体，四头浓密而结实。腿和尾巴像一根小棍子，尾巴末端有一小撮头发。 “2.小孩们尝试用橡皮泥捏狮子咨询题：您认为能够用哪种方法捏狮子？教师：你能够先捏狮子的哪一部分？年幼的小孩尝试捏咨询题：细心观察，您认为狮子的这一部分是什么形状？它是什么模样的？将使用哪种橡皮泥技能？然后捏哪一部分？摘要：狮子被捏了吗？3.评估您如何对待您拔出的狮子？您在哪里能够改善？我该如何办？课后反思：狮子是小孩们熟悉的动物，但是考虑到狮子的捏法对中班生来说比拟困难，因而我将图片放在大屏幕上，并与小孩们和小孩们讨论了步骤。他们试图捏在一起，并展示了整个活动的完好步骤。一些能干的小孩也学习了狮子的捏法，但是狮子的捏面如何能捏出三维空间会使小孩们挑战本人。小百科全书：狮子大，身体均匀，四肢和脚趾长。头又大又圆，鼻子非常短，而且视线，听觉和嗅觉都非常兴旺。犬齿和裂齿高度兴旺；上裂齿具有三齿尖端，下裂齿具有2个齿尖端。臼齿的降解程度更高，同时牙冠直径小于外切牙。皮毛柔软。前脚5个脚趾，后脚4个脚趾；爪尖且可伸缩。尾巴比拟兴旺。它被冠以“草原之王”的称号，是非洲顶级的猫食肉动物。