主题班会教案六年级诚信主题班会活动设计.doc

主题班会教案之六年级诚信主题班会活动设计 动机：    1、引导学生正确的对待考试，既不焦虑，又不太兴奋，以本人的水平检测出最满意的成绩。2、教育学生在考试时做到认真审题、动脑考虑、卷面整洁。内容：按照六年级学生学习紧张、精神压力大这一现象，在毕业前开展一次关于“如何样对待考试”这一主题的班级活动课。方式：抓住小学生爽朗、好动的特点，采纳情境讨论等方式进展，培养学生的口头表达才能。预备工作：幻灯片、答题卡片。会场布置：1、        在黑板中间用艺术字写出活动主题。2、        教室里的桌椅摆放成花瓣形，再在讲台上摆放几盆鲜花。3、        教室空间用彩条作装饰。4、        开始前和完毕后播放轻音乐。预期效果：通过此次活动让学生消除看见心理、正确对待每一次考试,把学到的知识正常发挥出来。活动过程：1、启发谈话同学们，我们已复习一段时间，期末考试立即到了，你现在的心情如何样呢？有没有做好充分的预备呢？这节课我们来讨论一下。2、谈谈本人感想（教师设疑、用幻灯片、学生分组讨论）。（1）考试前，你最担忧的是什么？（考试考不好）（2）考试时，你最担忧的是什么？（标题太难，不会做）（3）考试后，你最担忧的是什么？（考得差，被爸爸妈妈骂）3、教师再次设疑“为了防止以上的担忧，你觉得该如何去做？”（学生讨论、交流、发言）（1）考前应认真上好复习课，认真对待每一次作业，不明白的及时征询教师。（2）考试时认真读题，细心做题，做好认真检查。（3）考试后即便考差了，也要和父母沟通，共同分析缘故。活动小结：同学们，通过这次活动，我们学会了正确对待每一次考试，既不焦虑，又不兴奋，要以本人最正确的水平考出最满意的成绩，报答所有关心你的人（播放轻音乐，活动完毕）。