幼儿园中班教案《叶子》含反思（通用）.doc

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班教学计划叶子带反思中班教学计划叶子包括对适用于中班的语言主题教学活动的反思。在教师的协助下，小孩们能够依照图画表达诗歌内容。小孩们能够细心观察和理解图片。小孩们能够有不同的感受和不同的体重。以阅读诗词叶子的语气，让我们看一下对课程计划有所反思的幼儿园中班叶子。活动目的：1.幼儿能够细心观察和理解图片。2.在教师的协助下，小孩依照图片说出了诗歌的内容。3，幼儿能够有不同分量的情感来朗读诗叶子。4.愿意明晰，明晰地交流和表达您的办法。5，愿意考虑与同伴一起行动，激发两个人一起表演的兴趣。活动预备：1，四个春，夏，秋，冬各有特色的树叶。2，毛毛虫，婴儿，卡片，小麦图片。3.钢琴。活动导入：教师：小孩一年有四个季节。四个季节是什么？ （春季，夏季，秋季和冬季）实际上，每个季节的每一片叶子都能够连接成一首不同的诗歌，什么样的诗歌呢？活动程序：（1）呈现一张叶子图片以指导小孩说图片内容1.显示春叶和毛毛虫的图片。（1）教师握着春天的叶子：小孩们看，这片是春天的叶子，嫩绿。（2）教师拿出毛毛虫的照片：小孩们是哪种动物？ （毛虫）（3）将两张图片叠在一起：小孩们猜毛虫在春天的叶子上做什么？ （引导幼儿考虑，开展小孩的想象力）哦，原来，毛毛虫在春天的树叶上写日记！小孩明白日记是什么吗？日记是，小孩们每天写下本人想说的话和做的事情，他们会成为日记。但是，假如毛毛虫没有手，用嘴写日记。春天的叶子就像日记，毛毛虫用嘴巴写日记。2.显示夏叶和侄子的图片。（1）教师握着夏天的叶子：夏天到了，叶子变得更加茂盛。（2）教师给侄子拍了张照片：这确实是知识，也称为蝉。他们非常可爱唱歌！（3）把蜻蜓的图片和夏天的树叶叠在一起：小孩们想一想，小孩们在夏天的树叶上做什么？ （小孩们认为）最初，夏天的树叶就像歌，小孩们唱歌一个下午。小孩们明白分数是多少吗？这首歌是唱歌的歌。频谱是乐谱，在唱歌时使用。3.展示秋天的落叶和卡片。（1）教师拿出秋天的落叶：秋天完毕后，许多叶子都是黄色的。这片黄色的叶子是秋天的叶子。（2）秋天的树叶是什么样的？ （小孩们认为，请几个小孩议论他们的办法）（3）教师拿出卡片。教师认为秋叶就像卡片，小孩们能够把卡片带给他们喜爱的人。风兄说，他会把这片秋叶作为贺卡送给尹的姐姐。4，冬叶和小麦幼苗的图片。（1）教师拿出冬天的叶子：冬天到了，叶子没有水分，全都掉了。（2）拍摄小麦幼苗的图片：冬叶掉下来，掉进农田，落在小麦幼苗上。冬叶就像被子，小麦幼苗在被子里睡觉。5.教师将叶子和图画按顺序粘在黑板上，叶子在上面，图画在叶子下面，教师在指着叶子和图画的同时朗读诗歌。春天的叶子就像日记，毛毛虫用嘴写日记。夏天的叶子就像歌，小孩们唱歌一个下午。秋叶像卡片，风哥送了允姐。冬叶就像被子小麦幼苗在被子里悄悄地睡觉。6.教师拿出一片叶子和相应的图片，并指导小孩们朗读这首诗。每首诗请咨询两个小孩。7.让小孩们和教师叶子一起朗读这首诗。（2）指导幼儿背诵不同重量，不同声音的诗歌叶子1.春天的动物醒了，毛毛虫用嘴巴欢乐地写日记。因而，我们正在阅读“像日记一样的春叶，毛毛虫用酒窝来写日记”来欢乐地阅读。快来和您的教师一起欢乐地阅读它（悄悄地阅读这句话）。2，小孩再想想，姐收到了风哥的卡幸福吗？因而当读秋叶似卡片时，风哥送给允姐的能够温顺。3，麦苗在被子里睡觉，我们无法将它们叫醒，因而读了冬天的叶子像被子，小麦幼苗在被子里悄悄地睡觉来悄悄地。（3）活动完毕年幼的小孩跟随钢琴的声音，快速而缓慢地阅读诗歌0160310。活动反思：在整个活动中，幼儿感遭到了四个季节的叶子的变化，更好地扩大了幼儿的思维空间，提高了幼儿的想象力和热情。但是，由于教师的诗歌重复率太小，幼儿可能不记得了，读完诗歌后的诗歌会非常混乱。附：中班诗歌叶子春天的叶子就像日记，毛毛虫用嘴写日记。夏天的叶子就像歌，小孩们唱歌一个下午。秋叶像卡片，风哥送了允姐。冬叶就像被子小麦幼苗在被子里悄悄地睡觉。小百科全书：叶子是维管植物的营养器官之一。它的功能是合成用于光合作用的有机物质并具有蒸腾作用，从而为根系提供了从外部吸收水分和矿质养分的动力。叶子有三部分，叶柄和托叶称为“不完好的叶子”，例如缺少叶柄或托叶称为“不完好的叶子”。分为单叶和复叶。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人