幼儿园教案《他怎么啦》（通用）.doc

幼儿园小班教学计划他如何啦小班教学计划他如何啦适用于小班语言主题教学活动，使小孩们初步开展观察，考虑和口头表达才能，教育幼儿照顾同伴，以图片和文字的方式协助别人，要培养小孩认真阅读的适应，为激发阅读兴趣，请看一下幼儿园班003010的教学计划。活动1.教育幼儿照顾同龄人并协助别人。2.最初开展儿童早期的观察，考虑和口头表达才能。3.在图画和文字的协助下，绘画方式是养成儿童认真阅读的适应并激发阅读兴趣的主要方式。4.培养幼儿乐观活泼的性格。活动预备1.活动开场前，请儿童在家中或公共场合观看成年人的面部表情，丰富儿童的生活经历。2.预备一个能够活泼的大脸书（眉毛，眼睛，嘴巴（能够改变方向），每个分别代表喜，生气，悲伤和恐惧。脸部上画有四个脸（喜，愤慨，悲伤，恐惧）。同一张纸上有四张照片。3.环境规划：四面墙壁上有喜，生气，悲伤和恐惧。活动程序1.显示活泼的Facebook并引起兴趣。（1）教师操作，观察小孩。（2）自由讨论和模拟。2.游戏“他是什么？”（1）教师做面部表情，并要求小孩猜想。（2）要求小孩做表情，教师和小孩一起猜，并要求表演小孩猜对。3.教师说单词或句子，小孩的经历和感受。（1）说欢乐的话。（2）说出恐惧的话。（3）说痛苦的话。（4）说出愤慨的话。在小孩们表演，体验和感受后，教师会激发小孩用言语表达出来。摘要：教育幼儿照顾别人，学习观察并积极协助有困难的儿童。4.小组表演。分为四组，给每组小孩一张喜，生气，悲伤和恐惧的照片。关于每组，请有一个小孩，拍下这张照片，然后随意提及其中一张脸，愤慨，悲伤和恐惧。看着小孩们之后，他们将立即以表情和姿态向他们展示并解释他们的状态。活动额外资讯免费表演。房间的四面墙上有四个喜，怒，悲伤和恐惧的面孔。儿童能够自由选择。假如您愿意表现出欢乐地站在Facebook脸下，则愿意表现出愤慨，悲伤和恐惧地站在脸下。小百科全书：表达，表达感情，感情。表达面部或姿态的办法和感受。现代年轻人聊天时使用图片般的表情而不是语言进展交流，并源于两岸表现主义战争等年轻的文化交流活动。