幼儿园教案《好朋友夹心饼干》含反思（通用）.doc

幼儿园小班教学计划好朋友夹心饼干带反思小班教学计划好朋友夹心饼干反思适用于小班的社交主题教学活动，使幼儿通过体育锻炼与好朋友互动，培养小孩的观察才能，愿意与同伴和教师互动，并喜爱表达本人的办法本人的办法。快来看看003010幼儿园班上对课程计划的反思。教学目的：1.培养幼儿的观察力。2.通过身体运动经历与好朋友亲切互动。3，愿意与同行，教师互动，喜爱表达本人的办法。4.培养幼儿明晰表达和大胆表现的才能。教学预备：小花面包果酱勺小盘子餐巾。教学过程：一，活动介绍-花找朋友教师：给小孩哭的照片，让小孩观察，为什么小花哭了？幼儿：他没有好朋友教师：让小孩们和小华找到朋友-与他完全一样的花是他的好朋友。其次，请小孩们找到喜爱的花。放音乐：让小孩们在音乐声中找到他们的好朋友（同样的两朵花是好朋友）第三，让小孩们送花回家4.请小孩们说他们是否有好朋友？您最喜爱什么和好朋友？1.我喜爱和朋友一起玩。2，喜爱和好朋友一起读书。3，喜爱和好朋友跳绳.五，游戏：好朋友，我喜爱你1.让小孩想起真诚的心对他们的好朋友说。2.让小孩们去找他们的好朋友做个亲切的手势（拥抱）。六，小孩们吃了三明治饼干用奶油和三明治一起吃。非常好吃第七，让小孩们欣赏小孩们的歌曲：小饼干预备好了，中间夹着甜酱三明治。点点头，贴在脸上，我确实非常快乐将其关闭。好朋友三明治饼干做完了。八，游戏：让小孩们去寻找本人的好朋友面对面做饼干教师和小孩们一边听音乐，一边唱歌，做饼干。活动额外资讯：让小孩们本人做三明治饼干，完毕活动。教学反思：设计合理，操作相对平稳。在活动中，幼儿能够积极参与，根本到达了活动目的。让小孩们充分感遭到与好朋友交流和分享的幸福。体验与朋友分享礼物并一起享受礼物的乐趣。缺乏之处：假如能够丰富各种饼干和调味料，这些活动确信会吸引儿童。小百科全书：饼干的主要原料是小麦粉，然后添加糖，脂肪，鸡蛋，乳制品等辅料。依照不同的配方和消费工艺，甜饼干可分为两类：硬饼干和脆饼干。