幼儿园教案《岩石的故事》（通用）.doc

幼儿园小班教学计划岩石的故事小班教学计划岩石的故事适用于小班科学主题教学活动，让小孩感遭到岩石的个性-坚决，镇定，理解一般石头，理解岩石的自然属性-风不能动，火不怕等。开展动手观察力，操作才能，掌握简单的实验记录方法，来看看幼儿园班003010的教学计划。活动目的1.理解一般的石头并理解岩石的自然特性-风不动，火不惧怕。2.感受岩石的个性-坚决而平静。3.培养动手观察和操作才能，并掌握简单的实验记录方法。4.体验处理咨询题的成就感。活动预备1.各种石头。2.挂图号11 岩石的故事。活动程序首先，展示各种石头。1.这里有特别多小石头。请选择最喜爱的石头，然后告诉我们这是什么颜色和形状？你为什么喜爱它？2.碰石头有什么感受？将石头扔到地下滚动，石头会发生什么？3.石材的用处是什么？4，总结：石头的颜色是灰色，发白，红色.石头的形状有一个椭圆形，一个圆形，一个尖的.石头特别硬，不被砸碎，石头特别重.有些石头特别光滑，有些特别粗糙.石头能够用来盖房子，铺路，筑桥.第二，岩石的故事。1.我们刚刚玩过小石头，大石头被称为岩石。让我们来听听一个“摇滚故事”。2，结合挂图，教师讲故事。第三，岩石的外观。1.风特别猛。大草如何样？岩石呢？我将成为一块石头。 （全身肌肉紧绷，感受岩石迎着风。）2.射线和闪电来了，动物如何样？岩石呢？ （带头的幼儿表现出坚硬的头脑，站着英勇。）3，火在燃烧，岩石不怕吗？小动物呢？ （让小孩用身体运动来说明岩石是如何无所畏惧的。）4，大雨'哗哗'下不停，那岩石呢？ （带头的小孩要向岩石展示出无所畏惧的模样。）5.河流不断冲向岩石，岩石的尖角被冲走。这时，风如何告诉岩石？岩石是如何答复的？四，总结：岩石不吹，火不怕.小型百科全书：岩石是构成地壳的物质之一，同时是地球岩石圈的主要成分。其中，长石是地壳中最重要的岩石构成成分，所占比例为60，石英是第二丰富的矿石。