幼儿园中班美术水粉画“一串红”教案.doc

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班艺术水粉画“一堆红色”课程计划幼儿园中班美术水粉画一堆红的教学计划主要包括活动目的，活动预备，活动过程等内容。在观察和交流的根底上，它感知到一串红色的形态特征，并试图围绕中心线对称地表达花瓣和叶子。合适幼稚园老师参加幼儿园中班美术活动班。快来看看水粉画“一堆红色”的教学计划。活动目的：1.在观察交流的根底上，感知一串红色的形态特征。2.尝试围绕中心线对称地表达花瓣和叶子。3.通过绘画活动感受秋天的自然美景。4.培养幼儿的欣赏才能。5.培养幼儿的技能和艺术气质。活动预备：素描纸，油漆，棉签，水粉笔，抹布和与该活动相关的课件。活动程序：1.欣赏图片，引导小孩观察一串红色的构造，感受一串红色的花朵的漂亮。（1）展示图片以指导小孩的整体欣赏。老师：秋天到了，花园里开满了漂亮的花朵，让我们来看一看。（2）通过欣赏，讨论和交流，理解构造特征并感遭到一串红色花朵的漂亮。老师：你明白这朵花是什么吗？ （一串红色）它们是什么颜色？ （一堆红色图片）。师：他们长什么样？ （在图片中仅显示一串红色）（3）老师摘要。老师：它有一个细长的长茎，短而对称的花瓣，大叶子。2.尝试在茎四周使用一串小的红色花朵以显示一串红色。（1）老师和年轻人共同讨论一连串红色绘画（讨论时进展演示）。老师：今天我们得画一堆红色，看看我们用来画什么？ （显示工具材料）首先要画什么？ （长直茎）如何画？ （用棉签从上到下画什么？）？ （小的短瓣花瓣）如何画？ （一个在左边，一个在茎上，密集地陈列在茎上）。最终图纸是什么？ （叶）如何画？ （在茎的底部画两片对称的大叶子）。今天，我们正在画一串红色的颜料，因此小孩们不得不再画几根。（2）儿童绘画，老师指导。3.作品展示和交流。老师：告诉我你最喜爱哪朵花，在哪里喜爱？你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人