幼儿园教案《美丽的家》含反思（通用）.doc

幼儿园大班教学计划漂亮的家园带反思大班漂亮的家园课对大班的艺术主题教学活动进展了反思，使小孩们能够利用学到的或想象中的绘画知识来装饰天空，房屋，树木等，激发小孩的想象力，制造力，并扩大无限的美感。漂亮的家园。想象一下，充分体验绘画活动的乐趣，教育幼儿爱祖国，爱他们的家乡，并关怀四周的人。来看看幼儿园班漂亮的家园的几点考虑。活动目的：1.激发小孩们的想象力和制造力，将他们的无限野心和梦想扩展到漂亮的家中，并充分体验绘画活动的乐趣。2.使用学到的或想象的绘画知识来装饰天空，房屋，树木等。3.教育幼儿爱祖国，爱家乡，关怀四周的人。4，在富有想象力的创作过程中能够用简单的装饰材料体验成功的喜悦。5，依照颜色大胆合理地想象。活动预备：1.收看电视报道，让幼儿理解地震后被摧毁的房屋，以激发幼儿强烈的制造欲望。2，手绘纸和油画棒，各种彩色纸。活动程序：首先，对话引出了话题。1.青年老师对话：老师：“小孩们，地震，我们伟大的祖国遭受了宏大的灾难，我们所有人吗？压力？'年轻-答：“老师，灾区的小孩没有家，他们确实非常穷！ “青年乙：”我希望他们能住在更漂亮的房子里。 “年轻的C：”老师，我想用彩色笔画一个漂亮的家。 '（评论：通过交谈，让小孩们理解灾区的灾情，同时唤起小孩们对灾区小孩的同情，将同情者的实际行动转化为无限的爱心。为灾区人民。）2，看故事片-魔术九寨。让小孩们理解四川的漂亮风光和简单的地点风情。（评估：通过观察，让小孩们明白峨眉山，青城山，乐山大佛，都江堰，九寨沟，让小孩们明白四川是一个奇妙而漂亮的地点。）3.在中国地图上找到川汶汶和映秀。（让小孩们永远记住这些地名，这些漂亮的地点。）4，结合常识教学活动和观察图片，使小孩们对我们漂亮的中国（家乡）有更全面，更全面的理解，让小孩们明白中国确实非常大，中国确实非常漂亮，并激发了爱国热情。年幼的小孩。5.小孩们将以梦中的家园为标题进展讨论。年轻-答：老师，我梦想中的家在太空中，没有灾难，没有污染。年轻的B：我的梦想家中没有难闻的气味。河水清亮，我听不到机器的轰鸣声。年轻的C：我的理想之家是新鲜的空气，蓝天白云，绿草和许多可玩的小动物。年轻的D：老师，幼儿园的空间更有趣，那儿的房屋不会倒塌。年轻的E：我设计的漂亮房屋就像龙王的水晶宫一样漂亮。.（评估：通过讨论梦中的家园，向小孩展示漂亮世界的奇妙梦想，扩大幼儿的观念）。6，独立绘画活动-“漂亮的家园”，儿童绘画，老师导游。（评估：幼儿使用绘画，粘贴和其他方法表达本人理想的生活环境，并通过这项活动激发幼儿的想象力，幼儿使用毛笔画出他们心中最漂亮，最独特的漂亮。时间，在老师的精心指导下，幼儿设计的图画丰富，新颖，独特。）7.评估活动：展示儿童作品并听取幼儿的办法。（1）小孩们互相介绍并讲述工作内容。（2）要求一些小孩交流并告诉他们本人的设计意图。（3）老师总结小孩们的作品并给小孩们带来希望。活动反思：整个活动自然相连，主线明晰，小孩们不仅对我们漂亮的家乡（中国）有全面而明晰的理解和理解，而且向灾区的小孩们介绍了他们的学习和生活条件通过介绍灾区老师的情况。通过进一步理解和激发小孩们的同情心和广泛的爱心，记住在地震中丧生的亲戚和同胞，记住叔叔，医生和护士，以及在抗震救灾第一线战斗的众多志愿者。在成长后树立下决心建立漂亮的家园的决心。小百科全书：家园，指家中的花园。指家庭或家乡。