幼儿园教案《运水》含反思（通用）.doc

幼儿园大班教学计划运水带反思大班教学计划运水反思适用于大班的体育主题教学活动，让小孩们充分发挥想象力，制造各种游戏玩法，通过游戏开发小孩的平衡才能和动作敏感性，并培养他们的才能。小孩们英勇坚韧的风格和协调才能。让我们来看看团结与进步的合作精神。让我们看一下具有反思性计划的幼儿园班级运水。活动目的：1.通过游戏开展儿童的平衡才能和动作敏感性。2.让小孩们充分发挥想象力，制造各种游戏玩法。3.培养小孩们英勇而坚韧的作风，以及互相合作，共同努力的合作精神。4.提高幼儿思维的敏捷性。5，愿意与同行，老师互动，喜爱表达本人的办法。活动预备：2个小桥，1桶水，2个音乐，梯子，4个平衡木，2个洗手盆和几个杯子。活动程序：一，预备部分：1，聚拢小孩，老师和学生打招呼。2.听音乐，小孩与老师跳舞，与兔子跳舞。二，根本部分：1.依照老师的要求，在已经安排好的场地中，小孩们听音乐，与老师一起去场地，用各种方法来搭建小桥，梯子和平衡木。2.充分发挥幼儿的想像力，积极促进幼儿想到的各种游戏方式，并要求幼儿共同展示和练习。3，游戏：水在梯子上（1）建立游戏场景，激发儿童的游戏兴趣。（2）老师解释演示游戏的方法并提出游戏的要求。（3）让小孩体验游戏，并在小孩纯熟游戏后组织他们玩游戏。三，结尾部分：1.放松练习：听音乐并与老师一起做放松练习。2，清理设备，做放松运动，组织小孩流汗喝水，师生再见。活动反思为了让小孩们明白水是生命之源，为了珍惜水和珍惜水，我设计了水上运输活动。儿童的探究欲望非常强。它们不限于老师教的单一游戏方法。他们总是在游戏中创立各种新的游戏玩法。他们开展儿童的根本动作，例如步行，奔跑，腾跃和攀爬；并开展儿童体育活动。产生兴趣，激发小孩照顾别人并协助别人的情绪。整个活动为幼儿制造了一个轻松愉快的环境。引导并鼓舞他们实现目的。小孩们非常有动力，工作也非常好。百科全书：学术界对地球水的来源有非常大的不同。有数十种不同的水构成理论。有人认为，在地球构成的初期，原始大气中的氢，氧化的合成水和水蒸气逐步凝聚并构成海洋。人们还认为，最初构成地球的星云物质中构成的水的成分。