幼儿园教案《我家附近的商店》含反思（通用）.doc

幼儿园小班教学计划我家附近的商店带反思小班教学计划我家附近的商店包括对适用于小班的社会主题教学活动的反思，让小孩明白他们必须恪守商店中各种公共场所的规则，能够介绍房屋附近的商店，明白小孩的名字商店和他们出售的物品，并愿意与同伴一起玩。体验合作的喜悦，亲身体验003003幼儿园班的教学计划。活动目的：1.能够介绍家附近的商店，明白商店的名称和所售商品。2.明白您必须恪守商店中各个公共场所的规则。3.愿意与同行一起游玩，体验合作的喜悦。4.以小组合作的方式和您喜爱的方式表达您的表现。5.幼儿能够用一般话交流。活动预备：1.视频：教师在面包店工作的短片。2，育儿咨询卷我的居住区家附近商店商店中的物品父母填写店铺照片小孩和父母绘图3，各种图片在各个商店出售的商品（如：各种水果，蔬菜，衣服等），一盒。4，户外活动场地布置：各式各样的商店喷绘，分散放置。活动程序：首先，激发小孩的兴趣，使小孩联想到生活经历。（教师穿着面包店职员的衣服）1.小孩们，今天的教师在做什么？ （儿童答复）2.太好了，今天我是一个在面包店工作的姨妈。下面，我邀请您参观我工作的商店-面包店（播放短片）。其次，小孩介绍了他家附近的商店，同时明白商店必须恪守公共场所的规定。1.教师：您去过我工作的蛋糕室。教师明白您附近有非常多商店。如今，我想邀请小孩们与您分享您家附近的商店。这些商店的名称是什么？这些商店的销售额是多少？2.要求小孩在家附近共享商店。摘要：（调查咨询卷摘要）您家附近的商店太多，水果店出售水果，杂货店出售生活用品，服装店出售美丽的衣服.那么多商店为我们的生活提供了便利。3，这些商店都是公共场所，每个人，参观这些商店时要留意什么？你不能做什么（访咨询商店时，请保持安静，不要大声喊叫，留意公共卫生，拾掇东西并悄悄捡起）第三，通过游戏，让小孩们更多地理解各种商店。（带小孩参加户外活动）1.教师：今天我们教室附近有非常多商店。让我们见面吧！2，游戏我家附近的商店规则：这些商店的货架上都是空的，物资都放在大箱子里，请您做理货，将物资放在货架上。您能够去任何一家商店上班，但是每个商店中只有五个理货会员。选择优质的产品，穿上工作服，并首先以优质的实物赢得团队。3，儿童游戏。活动反思：小班儿童的生活经历还不够丰富。因而，在活动开场前，我预备了一份调查表，有目的地让小孩们陪父母在家里附近的商店里逛逛，使小孩们有足够的生活经历，有利于活动和游戏。“恪守公共场所的规则”是小班儿童在社会习惯中必须遵照的根本行为标准。因而，我专门设计了链接，使小孩们明白他们恪守商店公共场所的规定。在游戏过程中，我为小孩们提供了自由互动的时机，并能够依照本人的兴趣选择商店，但是商店中可能有5个以上的推销员。这时，教师应该擅长观察和关注小孩的感受。调整。小百科全书：商店通常指商品陈列，客户自助效劳，一次付款结算的开放式货架，以及主要运营新鲜食品和日用品的运营者。它是一家零售企业，具有自助效劳和不限成员名额的自选销售。