幼儿园主题教案-可爱的熊宝宝.doc

小班主题课:可爱小熊宝宝活动目的：我愿意和人们互动，同时明白用“我”代表本人。活动预备：熊手木偶。活动程序：1.活动导入。老师展示了熊傀儡，并读了一首歌：'熊宝贝，真可爱。身体非常胖，腿非常粗，路也快了。 “老师轮番把婴儿熊放在每个宝宝面前：'你好！我是一只小熊，想和你成为朋友。你是谁？今年几岁了？它是什么？ “3.熊和每个宝宝结交朋友，请用'我是×××，今年是×岁'答复宝宝。关于表现不错的宝宝，每个人都鼓掌赞扬：'×××，×××，你真棒！ “二，音乐时间：三只熊活动目的：1.开展运动协调，培养音乐感。我喜爱用音乐表现我的身体姿态。活动预备：音乐：三只熊。活动程序：老师：'熊宝贝明白这么多朋友，想邀请你和它一起跳舞。让我们先热身！ “2.运动前的热身运动：双脚交替，双手来回摆动。指导父母：一开场，父母能够把宝宝的脚放在脚上，让宝宝感受到脚步，宝宝纯熟后，能够让宝宝单独行走。跳：老师慢下来，先和宝宝一起做深蹲练习。在宝宝通晓之后，夸张向上腾跃的示范，然后让宝宝和老师一起做。指导父母：在腾跃开场时，父母能够抱着婴儿的腋窝，协助宝宝完成向上腾跃，然后让宝宝跳下地面。4.圈赛：婴儿坐在父母的腿上，随着音乐，膝盖和圆圈的节拍挪动。指导父母：转圈时，父母必须抓住婴儿的腋窝，渐渐转动，留意宝宝的平安。动作完成后，您能够将宝宝抱在怀里，给宝宝一个爱的鼓舞。5.学习做新的练习：老师要求父母带着小孩围成一圈，引导小孩听音乐，做新的练习。指导父母：在音乐活动中，家长应积极参与婴儿音乐活动的乐趣，并与婴儿一起挪动和扭曲，以加强亲子关系，同时协调婴儿的动作。音乐活动也能够在家庭中进展。家长们选择一首喜爱的宝宝的歌，与宝宝一起玩，玩得快乐，让宝宝大胆地释放他们的积极情绪，敢于表演。三，探究时间：神奇礼盒活动目的：训练三指撕裂，剥离，扭曲等动作。活动预备：礼品盒一个接一个地递放，盒子里放着各种糖果。活动程序：老师：'熊宝贝已经结交了这么多朋友，我非常快乐，给你们每个人一份礼物，看！ '拿出神奇的礼盒，晃动它：'宝贝听，猜猜那儿有什么礼物？ “老师表现出拉，拉，撕，翻，脱皮和滋味。婴儿试图以各种方式打开糖果包装纸。指导父母：当宝宝不愿意或不会撕裂时，父母能够协助宝宝扯开一个小嘴，然后通过撕裂，去皮和扭曲来鼓舞和引导宝宝打开礼品盒和糖果。在活动期间，父母应该尝试让宝宝本人去做。同时，家长应提示宝宝将撕碎的纸放入垃圾桶，养成良好的卫生适应。4.听音乐并拾掇游戏材料。四，欢乐光阴：浴巾游戏活动目的：学习儿童歌曲，感受儿童歌曲的欢乐。活动预备：毛巾是一只手。活动程序：老师：'今天天气非常好。熊布想邀请你一起爬山坡！哦，山坡在这里。 “老师展示浴巾和娃娃，然后用娃娃展示如何在浴巾上滚动。3，老师分发浴巾，父母和宝宝一起玩，依照宝宝的兴趣调整游戏次数。指导父母：当婴儿在毛巾上滚动时，父母必须用一只手握住婴儿的头部，以防止婴儿的头部和脸部接触地面。同时，父母在挪动浴巾时要温顺，速度要慢。4.听音乐，清理浴巾。练习时间：小熊钻洞活动目的：学习跪下和爬行。活动预备：彩虹伞，太阳隧道，滚筒和放置鼓的垫子，以及一些毛绒玩具。活动程序：老师：'熊宝宝在山坡上累了，想回家！彩虹伞是熊宝宝的家。 “2，老师展示了彩虹伞，看过歌曲：'彩虹伞，爱唱歌，唱什么歌？唱一首柔和的歌曲（小抖动）。彩虹伞，喜爱唱歌，唱什么歌？唱一首嘹亮的歌（略微抖动一下）。彩虹伞，喜爱唱歌，唱什么歌？唱一首安静的歌（把伞弄平）。 “3，老师带宝宝睡在彩虹伞上，模拟睡觉动作：'冬天，熊宝宝在家里睡觉，打鼾 - 打鼾 - 翻身，接着睡觉，打鼾 - 打鼾 - 。 “4，父母收紧彩虹伞的边缘，老师带着婴儿在彩虹伞的膝盖上散落在地上：'春天来了，宝宝熊醒了，爬到东边，爬到西边，爬到东边找朋友。哦，我找不到了！ “5.另一名老师将太阳隧道，滚轮和垫子放在彩虹伞外的鼓上，以鼓舞宝宝钻隧道。老师：'当你遇到一个小洞时，让小肚子贴在地上爬过去！ “指导父母：这个游戏的目的是让宝宝学会爬行和跪下并掌握不同方法的爬行技巧。当宝宝的兴趣减弱时，父母应该鼓舞宝宝转移宝宝的留意力目的，与宝宝一起钻洞，刺激宝宝的活动兴趣，让宝宝体验亲子游戏的欢乐。班上的老师把毛绒玩具放在隧道里：'哦！我找到了一位朋友，你找到了吗？和你的朋友拥抱并亲吻你。 “7.老师引导婴儿和父母将伞卷起来：'卷，卷，卷，卷成大卷;卷，卷，卷，卷成彩虹卷。 “第六，再见时间1.老师引导宝宝和父母按照音乐做动作：'小手，小手，拍;小脚，小脚，蹲;小手，小手，拍拍肩膀;挥挥手说再见。 “2，老师向宝宝挥手：'宝贝再见！再见客座老师！ “