幼儿园数学活动：学习8的组成数学教案（通用）.doc

幼儿园大班数学活动：学习8的组成幼儿园大班数学教案数学活动：学习的组成8活动目的：1.理解8的构成，并明白有7种不同的方法来划分8的组成并学会按顺序划分。2.引导小孩观察两部分之间的互补关系。3.激发小孩使用呼叫方法省略相关组件。重点：学习的构成8困难：引导小孩观察两部分之间的互补关系活动程序：一是集体活动回忆7的组成 - 触球今天我们要触球了。我的球和你的球结合在一起。二，小组活动，学习的构成8A，第一和第二组，为点着色。算一下，每个网格中有多少个点？ （8）将8个点分成两个点。请将得分除以8分。有几种方法用油画棒画点。B，第三和第四组，分为雪花记录。C，打印点进展记录。三，活动评估1.审查8的组成让我们来看看这些活动的正确之处。首先看两组数字在一起不是8？每组都有重复吗？有几种方法能够将8分为两点？你看到哪种分裂类型是有序的？2.引导小孩观察两部分之间的互补关系。请让小孩看左边的号码。下一个如何样？左边的那个变成2个以上。这个1来自哪里？ （右边的6到7是1，左边的数字是右边的少）请阅读拆分一次，然后我们将有序组合和记录。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人