幼儿园社会活动教案：我爱教案(附教学反思).doc

小班社会活动课程计划：我喜爱幼儿园教学计划（带教学反思）小班社会活动我喜爱幼儿园的教学计划（带教学反思）主要包括活动目的，活动预备，活动过程，活动反思等内容，激发小孩对幼儿园的热爱和对美妙将来的向往，参观幼儿园环境，理解每个设备的作用，明白美妙的环境需要大家关怀，合适幼儿园老师参加小班社会活动课，快来看看我爱幼儿园的教学计划。活动目的：1.激发小孩们对幼儿园的热爱，渴望更美妙的将来。2，参观幼儿园环境，理解每个设备的作用，明白美妙的环境需要每个人关怀。3.探究和发觉生活的多样性和特征。4.培养小孩完好而连接的表达和推断事物的才能。5.培养幼儿的创新思维和大胆尝试的精神。活动预备：1.提早预备前往幼儿园的道路。2.玩具天线宝贝一个。活动程序：1.带着小孩们去幼儿园。（1）访咨询幼儿园老师办公室和健康室，向老师咨询好，并要求老师介绍他的工作。让小孩们给每位老师送一朵红花，并理解到“老师已经努力了！ “（2）带小孩们去操场，观看中产阶级小孩们的活动，让小孩们谈谈他们在做什么，并让小孩们找一个小弟弟和妹妹一起玩。（3）游戏：小孩和小孩确实非常喜爱玩，触摸和*会回来。（4）带着小孩们回到活动室，介绍活动室环境，让小孩们明白这是我们学习和游玩的地点，有非常多有趣的玩具，老师在这里教我们非常多技巧，还有非常多新朋友。2.谈谈，引导话题。老师：你喜爱我们的幼儿园吗？今天，天线宝宝带着每个人坐火车去我们漂亮的幼儿园。告诉你本人的幼儿园（1）幼儿园里有什么？你最喜爱幼儿园的地点是什么？为什么？4.画出本人理想的幼儿园。（1）通过撕裂和添加绘画来表达你心中的幼儿园。儿童和父母能够分享愿景。（2）参展画作。活动反映：老师带着小孩们熟悉幼儿园的环境。通过四处走走，他们能够让小孩们理解幼儿园的规划，让他们理解幼儿园，理解幼儿园的设备，享受幼儿园。在设计整个活动时，画幼儿园非常难。儿童不会以绘画的方式吸引幼儿园，并留意将来活动中儿童的实际水平。