幼儿园大班体育活动：绳圈游戏.doc

幼儿园大班体育活动：绳圈游戏活动1.通过绳索循周游戏，学习与同伴合作，共同处理咨询题并完成挑战。2.体验团队合作成功的喜悦。活动预备有几个平衡板有几个绳索和上下斜坡。【活动程序】首先，热身运动。与一群两位音乐家一起练习绳索练习。二，游戏占绳圈。1.介绍绳环。2，游戏占绳圈三，游戏走绳圈（1）学会走绳圈。小孩第一次尝试走绳索圈。教师：我们只是将绳环放在地上，玩了一场占绳圈游戏。如今，我希望这个绳索循环卷起来。你们两个都必须站在这个绳环上，让绳圈卷起来。让我们一起考虑并享受乐趣。2，一组两个小孩，免费玩绳圈，教师指导。3，集中儿童，请个别团体展示绳环，引导小孩观察并找到绳环的束缚。摘要：用脚站在绳环上并一起工作以滚动绳环。你拉我，不用担忧，我会一个接一个地前进。4，小孩再次散去，试着走绳圈，教师引导，要求直奔。5，一组六人配合绳环。（2）直绳环。1.专注于幼儿并玩游戏走绳圈。介绍游戏规则：将小孩分成红队，黄队和蓝队，并识别起跑线和终点线。绳索环的第一个小孩必须在起跑线之后开场，直到绳圈的最后一个小孩越过终点线完成竞赛。2，小孩们玩游戏。（3）平衡木质行走绳环。1.引入平衡木并引导小孩们议论绳索环（）如何穿过平衡木。2，儿童游戏：平衡木行走绳圈。3.评论，总结游戏体验，并询咨询游戏中出现的个别现象。4，小孩再次游戏：平衡木绳循环。第四，开火车离开会场。在播放音乐时，小孩在绳索环中钻入一段绳索，让火车离开活动场地。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人