幼儿园大班体育：好玩的纸板.doc

幼儿园大班运动：有趣的纸板【设计方案】废纸箱和纸箱非常常见，同时有重要用处。这项活动的设计主要指导幼儿在玩硬纸板的过程中锻炼大块的肌肉，提高幼儿的兴趣和环保认识，从而激发幼儿的制造力。活动1.大胆探究，尝试玩更多的事物，并在游戏中体验与同伴一起工作的乐趣。2.开展根本动作，例如跳远，平衡和投掷，并协调和灵敏。3.理解废物的利用并提高幼儿的环保认识。【主要难点】体验各种打纸板的方法。 （站立跳远，平衡等）活动预备各种形状的硬纸板，录音机，磁带。【活动步骤】一，热身运动：小孩们边做动作边进入田野，边听音乐边拿纸板，以预热动作。 （鼓舞幼儿采取不同的行动）二，免费勘探活动1.引导小孩们玩各种形状的纸板。看看哪些小孩玩非常多方法，他们与其他小孩有所不同。2，小孩们玩硬纸板时，教师要留意观察小孩的游玩，及时赞美有新办法的小小孩游玩，并鼓舞小孩们找到与别人游玩的方法。如：投掷纸板，顶部纸板，脚和纸板跳动。三，交流与分享1.要求小孩们讲述本人的游戏玩法并进展演示。其他小孩则学会了如此做，例如握住纸板跳高和双脚进展平衡锻炼。2.小孩再次分散。 （鼓舞幼儿与同龄人一起工作）四，游戏：过河1.鼓舞幼儿使用纸板过河，并找到处理所遇到咨询题的方法。2，按要求站起来，躺下硬纸板练习跳远站立，要求跳到硬纸板上，尽量不要掉进河里。 （游戏播放2-3次）五，活动完毕1.总结小孩的活动，赞扬和鼓舞。2.小孩们听音乐摇小船，做放松运动。活动范围纸板放置在施工区域中，儿童能够接着游玩。