幼儿园大班安全教案《地震中逃生》含反思（通用）.doc

幼儿园大班平安教学计划地震中逃生与反思大班平安教学计划地震中逃生包括对适用于大班的平安主题教学活动的反思，让幼儿学习和掌握地震中自救和逃生的根本方法，让小孩们能够一睹其造成的危害。地震。平安地震中逃生包括对课程计划的反思。活动目的1.让小孩们理解地震对人类造成的损害。2.学习和掌握地震中自救和逃生的根本方法。3.加强幼儿的平安认识。4.培养儿童的空间区分才能和空间想象力。5.培养小孩敏锐的观察才能。主要困难要点：理解地震给人类带来的危害;学习地震中自救和逃生的根本方法。困难：如何在地震中平安逃生。活动预备有关地震的视频，如玉树地震，汶川地震等。关于地震的图片，与地震中平安逃逸有关的视频活动程序开场：组织儿童观看视频：玉树地震，汶川地震或日本地震。看完之后，大家都在谈谈：视频中看到了什么场景，发生了什么？你如何对待本人？在展示地震的照片时，教师告诉小孩们地震的特征和危害：严峻的地面震动，倒塌的房屋，被毁的建筑物，许多人在地震中受伤或丧生。根本链接：如何在地震中逃脱？1.让年幼的小孩讨论并议论如何在地震中逃跑？2.组织儿童观看与地震中平安逃生有关的视频。教师总结：地震中的逃生方法。1当地震发生时，（在卧房里）小孩们立马上头枕在床下，用棉被和枕头包裹头部，但是不能阻挠鼻子以防止呼吸; （在教室里）小孩们能够抱头隐藏去桌子，或者抱头，站在墙上（教师示范）; （在家里）儿童能够藏在沙发下面或床下，咖啡桌或厨柜内; （户外）试图远离建筑物并跑到开放空间那么，假如没有开放空间，你能够隐藏在街道的支柱下或没有窗户的墙下。2地震停了，小孩们立即跑到一个空阔的地点（远离建筑物，树木等）并拥抱他们的头。不要跑来跑去防止余震造成另一次损害。3教育儿童：在灾难中，躲避是最重要的事情。不要考虑带走你喜爱的东西，不要把时间浪费在穿着上，等等。完毕链接:(平安演习）同意幼儿在地震期间练习逃生并撤离演习，并熟悉地震中逃生和逃生道路的方法。在演练之前，教师介绍了演习方法和要求，并提示小孩们不要在演习中恐慌，不要推或推，互相照顾和协助同伴。在地震逃生演习期间，应要求班主任配合，以防止在演习期间发惹事故。扩展：让幼儿搜集有关地震知识的信息，并打开“地球知识展”的角落。教学反思从活动中能够看出，这个活动的设计完全符合班上小孩的年龄特征。各种感官的参与能够更好地发动幼儿的学习主动性。因而，依照幼儿的认知水平，所设计的活动都遵照渐进和深化的原则。通过观看视频，小孩们能够获得丰富而典型的情感材料，加深对地震中逃生方式的理解;鼓舞小孩考虑咨询题，引导小孩讨论并鼓舞小孩大胆说话;让小孩掌握新知识，通过实践练习深化幼儿对新知识的应用。让幼儿在考虑，观察，说话，学习和做事的同时获得并稳固新知识。小百科全书：地震，又称地震动和地面振动，是地壳能量快速释放引起的振动，在地震中会产生地震波的自然现象。地板上的板和板互相碰撞碰撞，导致板边缘和板内部的运动和破裂，这是地震的主要缘故。