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    幼儿园教案《不怕冷的恐龙》含反思(通用).doc

    • 资源ID:67110429       资源大小:13KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    幼儿园教案《不怕冷的恐龙》含反思(通用).doc

    幼儿园小班教学计划不怕冷的恐龙带反思小班教学计划不怕冷的恐龙包含对合适小班学生的语言主题教学活动的反思,使小孩们愿意用本人的语言大胆表达对故事的理解,认真听故事,理解故事的内容,明白运动能够暖和身体,欣赏故事,能够在集体中在重复故事之前,请对幼儿园计划003010进展反思。活动目的:1.认真听故事,理解故事,并明白锻炼能够暖和身体。2.愿意用本人的语言大胆表达对故事的理解。3.欣赏故事,并在小组面前重复故事。4.大胆参与讨论,清晰表达本人的观点和办法,并开展不同的思维方式。活动预备:1.挂图。2.故事记录,01030010。活动程序:首先,确定咨询题并讲故事。老师:天气特别冷。一个可爱的小恐龙来到了这座城市。这是如何回事?请细心听事物,故事不怕冷的恐龙。其次,老师讲故事,小孩欣赏故事。第三,请小孩们议论城市中的小恐龙发生了什么。4.老师展示故事图片,并提出咨询题以协助小孩理解故事。1.出示挂图并提咨询。老师:小恐龙如何了?老师:人们如何想让小恐龙变暖?老师:小恐龙感到暖和了吗?为什么?2.出示挂图并提出咨询题。老师:最后,小孩们如何想使小恐龙变暖?3.老师再次完好地讲了故事。老师:你们都特别好。如今,请小孩们再听一遍老师的完好故事。第五,小孩们的讨论。鼓舞幼儿说冬天特别冷,我们能够做些什么来暖和我们的身体,并尝试用行动表达出来。六,小孩看小朋友的书.冬天里第11-15页“不怕冷的小恐龙”,互相交流,讲小恐龙的故事。活动考虑与建议:老师的教学是亲切,自然和具有感染力的,深深吸引了幼儿的留意力。整个活动特别清晰,这次活动的重点是老师的每个环节所设置的咨询题都特别聪明,以便从幼儿的角度使小孩们容易理解。缺乏之处:这是图片的链接。老师站的位置离小孩有点远,这会产生间隔感,从而导致小孩在后向链接中留意力不集中。小百科全书:恐龙的类型特别多,体形和适应之间的差异也特别大。最大的易碎双腔巨龙可能会超过50米,最小的蜂鸟可能会小于10厘米。在食物方面,有温柔的草食动物和猛烈的食肉者,以及茜素能够食用的杂食性恐龙。

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