幼儿园英语教案《Do you like to eat》（通用）.doc

幼儿园大班英语教学计划Do you like to eat大班英语课Do you like to eat适用于大班英语主题的教学活动，使小孩们最初能够体会到“甜蜜”和“你喜爱吃吗？”的含义，最初能够学习香蕉和橙子这两个词，并复习发音苹果和梨，复习歌曲早上好，初步学习单词，积极参加游戏，并大胆地说，快来看看幼儿园班英语Do you like to eat的教学计划。活动目的：1.最初学习香蕉和橙子两个词，复习苹果和梨的发音，复习歌曲早安。2.最初理解甜的含义，您喜爱吃吗？3.最初学习单词，积极参与游戏，并大胆地说。4.复习您已经学过的单词，并以游戏方式练习合并。5.教小孩们理解简单的英语对话。活动预备一果蓝，一果，一手偶。活动程序1.查看歌曲“早上好，给您”。T：早上好，男孩和女孩。让我们唱一首歌“早上好，你好吗？C：好的。2.学习香蕉和橙子。T：看！我有一个美丽的篮子。里面有一些水果！看，那是.C：香蕉T：是的，这是一根香蕉。请带小孩阅读T ：（有点滋味）香蕉非常甜。跟着我。香蕉非常甜。你喜爱吃香蕉吗？C：是的。T：假如你想吃香蕉，让我们唱一首歌“我喜爱香蕉。”好吗？C：好的。T：好的，非常好！法案：猴子：高太太，高小姐。T：让我们看看，会发生什么？C：猴子。T：猴子，是的！M：我想吃.（我不能焦急说）T：哦，小猴子想吃香蕉，但她不会说英语。你能用英语说吗？让我们一起告诉她，好吗？好的，这是什么？请一起咨询小孩们：这是香蕉T：是的，猴子。香蕉，你明白吗？M：是的，我明白。T：假如你想吃香蕉，就再用英语说一遍。我给给你，好吗？男：好！我想吃香蕉。T：好的，你来了。再见男：再见，感谢T：您真是太好了，能够协助猴子处理咨询题。如今，我向您介绍一个好朋友。QiQi（手手琪琪）：早上好，小孩们。今天我给你带来一种水果，我会给你，但是我想告诉你它的英文名字，然后再给你。但是我不会说英语。T：没关系，如今，我会教你这个词。那我们一起教齐齐，好吗？C：好的。T：橙色，橙色，橙色非常甜。你喜爱什么？你喜爱吃橘子吗？请跟你旁边的朋友说。要求小孩们互相说：“我喜爱橘子。这是一个橘子。T：如今，你明白这是什么吗？这是什么？C：橙色。T：好的，让我们一起告诉启琦。这是一个橘子。齐：我明白我明白。这是一个橘子。这是给你的。C：感谢你，齐琪。齐：不客气T：让我们玩一个游戏，我请你们中的一个人触摸我的篮子。那你会告诉其他朋友。你感动了什么。好？C：好的。T：这是什么？T：哦，水果非常甜。你想吃东西吗？C：是的。T：好的，我们来唱一首歌我喜爱水果，好吗？C：好的。T：好的，在吃水果之前，您必须说：“我喜爱.”，明白吗？C：是的。T：好的，过来。当音乐开场时，所有的小孩们都聚拢在一起。教师吃了水果说，竞赛完毕了。延伸1.请小孩吃水果，看水果时用英语说知名字。 （生活的浸透）2.将水果放在英语角上，以便小孩用英语说出颜色和名称。 （浸透到环境中）3.吃水果时，父母提示小孩用英语命名水果。 （家庭浸透）小柯克：您喜爱吃的东西翻译成喜爱的东西吗，吃指的是用手或工具（筷子，叉子，勺子等）将食物喂入腔中，通过牙齿咀嚼后，通过食道吞入胃，然后整个消化过程就由消化系统完成。