幼儿园大班教案《大雁和鸭子》（通用）.doc

幼儿园大班课程计划大雁和鸭子大班教学计划大雁和鸭子适用于大班的语言主题教学活动，让小孩们理解技能的真相，理解故事的内容，培养英勇而不怕困难的精神，并培养小孩们的思想和想象力。我们来看看幼儿园班级大雁和鸭子课程计划。目的：1.理解故事内容，培养英勇，不怕困难的幼儿精神。2，让小孩明白，只有他们不怕困难，才能真正理解职业的真相。3.培养小孩的思维，想象力和语言活动，丰富小孩的词汇量。让小孩们试着讲述故事并培养小孩的语言才能。5.大胆参与讨论，明确表达本人的观点和办法，开展不同的思维。活动预备：1，多媒体课件，录音机，录音带。2.提早安排春，夏，秋，冬的场景。3，绘画工具，木偶。活动程序：首先，老师出现了“许多姐妹的故事”并自我介绍。“我'老师走进教室。2，'我'老师：小孩们好！你还认识我吗？ （你答复）我是动画城的非常多姐妹。由于我们的专栏持有“幸运之星旅游笔记”，我收到了非常多来自儿童的信件和参与。我非常快乐今天能够来到这里，并恭喜你成为本周的幸运之星，参加我们的幸运之星之旅吧！ （穿幸运星饰品的小孩）我们的口号是“非常多故事，非常多乐趣”，今天我们旅行的第一站是动漫城，让我走吧！ （音乐入场）其次，与小孩一起观看课件（动画片），让小孩感遭到第一。老师：嘿，动漫城就在这里。请让小孩们找个好位置坐下。我们的漫画马上开场。但是，在动画开场之前，我还咨询小孩们一个咨询题，让小孩们把这个咨询题看成卡通片，让我们听听它说的是什么？2，重复咨询题。带小孩们一起看课件。第三，播放课件。1.看完漫画后，小孩们互相交流讨论咨询题，然后让小孩们答复。2.丰富小孩的voca第四，带小孩重复故事，理解故事，让小孩明白，只有他们不怕困难，才能真正理解真相。复述这个故事。2.总结。你应该向大鹅学习。5.老师将小孩们聚拢在场地的规划中，并使用咨询题和指导来驱使小孩们重复故事。1.离开'神奇的森林'。老师：如今非常多姐妹都要带小孩去一个神奇的森林。2.有一个“神奇客人”。在森林的门口，老师拿出预备好的木偶玩具。老师：哦，我差点忘了，我也邀请了神奇的客人。请转动小孩，闭上眼睛。 （老师快速穿上傀儡）。3，老师把木偶带进了“神奇的森林”，小孩们去看看本人，发觉本人找到春天，夏天，秋天和冬天。4个小孩本人在森林里表演。六，小孩的动手活动，老师合作。当老师预备好画画时，幼儿会本人画画。七，扩展活动。幼儿能够依照本人的绘画场景自由游玩，也能够自由地玩木偶玩具。小百科全书：鸭脊索动物，脊椎动物分门，禽鹅，鸭，由野生野鸭和斑点鸭驯化。这是一种常见的家禽。鸭是鸭科（Anatidae）水禽的总称。它能够在水中，但不能在水中存放太长时间，它是一种卵生动物。