2022年中小学校体卫艺工作总结四篇.docx

学校体卫艺工作总结实施“体育、艺术2+1”项目旨在全面贯彻落实德、智、 体、美全面发展的教育方针，进一步推动学校体育和美育工 作的调整与发展，为学生的全面发展奠定良好的基础，为规 办学行为，切实减轻过重课业负担提供有效载体，提升教育 品位，全面开展“体育、艺术2+1项目”，即通过学校组织 的课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生在义务教育 阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，把实验作 为全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育的主要抓手和有效 载体，进一步推动高标准义务教育的实施和区域教育的均衡 发展，推动新课改向纵深发展。在常规教学、课外体艺活动 和业余体艺活动、运动训练、体艺竞赛等学校体艺工作中取 得了优良的效果和成绩。在整个实施“体艺2+1”项目中， 学校做了的工作，经总结如下：一、重视学习，全体参与我校在开展“体艺2+1”活动初始，组织教师加强学习， 提高认识，增强全体教师全面参与“体艺2+1”项目工作的 自觉性。学校主管部门召集教师召开会议，学习有关精神, 并让教师观看图片，了解其他学校开展的情况以及开展“体 艺2+1”之后学生变化，使教师更新观念，增强开展“体艺 康教育，将健康教育课程进入课表，确保学生人手一册健康 教育课本，达到教师有备课，学生有作业，期末有考核，努 力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加大学校宣传 和普及卫生科普知识，促进学生养成良好的卫生行为习惯， 重视视力的保护。（4）大力开展爱国卫生运动，搞好校园环境卫生。坚持抓好每天一小扫，每周一大扫清洁卫生运动，认真 按照上级各部门的要求，杜绝校园内有卫生死角的现象。教 室经常保持通风。加强卫生监督检查，保持校园整洁，卫生检查工作由大 队部、值周组分别组织师生每天检查，开展卫生“流动红旗” 评比活动，督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环 境的意识。（三）艺术教育工作坚持面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的 方针，进一步提高贯彻落实学校艺术教育工作规程的自 觉性，增强推进艺术教育的使命感和责任感，严格执行课程 计划，加强艺术教师队伍建设，提高艺术教育工作的针对性、 实效性，扎实有效推进学校艺术教育工作的开展。（1）严格执行学校艺术教育工作规程。按教育部和 省市义务教育课程设置的规定和要求，努力配齐专职艺术教 师，加强艺术类课程教学，严格执行课程计划，开齐开足上好艺术课程。（2）开展丰富多彩的校园艺术活动。通过业务培训、 交流和观摩、参加竞赛等方式，提高教师的专业水平和艺术 修养。开展好班班有歌声活动，办好校园艺术节，丰富和完 善艺术教育活动内容，开阔学生的艺术视野，提高师生的艺 术实践能力。（3）与少先大队一起组织开展好六一庆祝活动，把庆 祝六一儿童节活动作为展示我校艺术教育成果的平台。（4）做好艺术教育的普及与提高工作，踊跃向媒体师 生的书画作品，扩大社会影响，本学期我校有五件师生的艺 术作品在XXX教育周刊上发表。总之，通过本学期的艺术教育工作，活跃了我校校园文 化，提升了我校办学水平，为广大师生营造一个欢乐、和谐、 平安、卫生、健康的工作学习环境，为“三城同创”活动作 出贡献。学校体卫艺工作总结一、指导思想：深入贯彻落实关于加强青少年体育增强少年体质的意 见的文件精神，按照中小学体育、卫生两个条例、学 校艺术教育工作规程开展工作，全面提高学生素质。落实XX市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的 三项规定，认真实施“XXX”学校体育、卫生、健康和艺术 教育。坚持以人为本的理念，继续以认真贯彻实施新课程为 重点，突出“改、发展、创新”的要求，积极推进体育、卫 生、艺术教育课程和教学的调整，不断提高教学质量。增强 学生“三会”意识，保证学生每天锻炼一小时的运动量，健 康第一，广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动，促 进学生德智体美全面发展。二、思想及制度建设：1、严格执行新课程改计划，开齐开足体、音、美等课 程。2、进一步完善学校体卫艺工作各方面的管理制度，严 格执行落实到位。3、加强专业学习，召开体卫艺工作领导小组会议，转 变观念，凝聚实力，使我校体卫艺工作，特别是体育、艺术 工作特色鲜明。三、体育工作计划：1、坚持“健康第一”的指导思想。以提高学生综合素 质为目标，积极开展亿万学生阳光体育运动。继续落实阳光 体育冬季长跑，做好健体常规与总结评比。认真规范“两操 一活动”，确保学生每天1小时体育活动时间。本着有益健 康、趣味、活动量适中的原则突破创新，力求普及化、特色化。推广大课间活动，有效落实校园大课间活动方案。针对 大课间存在的问题及时整改，让球类活动充分融入大课间。 推广校园国学操的原创资源，营造品牌影响力.鼓励学生走 向操场、走进大自然、走到阳光下，使每名学生在校期间至 少掌握2项运动技能。2、落实课程要求，严格执行课程计划、开齐、开足、 上好体育课。认真实施学生体质健康标准，努力提高学 生身体素质。高标准实施学生体质健康标准，做好测试 工作及数据的采集和报送，确保报送数据的真实、有效和及 时。对测试数据进行综合评价，并制定整改措施，指导学校 体育工作的开展。体育教师积极参加区市级组织的研讨学习, 认真钻研新课程，落实课程方案，做到备教一致，超周备课。 体育教师认真上好两课、两操，落实“体活课表”，充分利 用现有场地、器材，提高体育课及体活课的质量，努力提高 学生体育达标率。3、做好学校体育器材的登记、保管、使用和管理工作。4、加强学校体育专业队伍的训练工作，成立田径队， 冬季三项技能队，男女排球队，象棋队。坚持长年训练，规 范业余训练的管理工作，有梯队衔接，建立好体育人才库， 运动员档案，有训练计划，确保训练时间，提高训练质量， 努力提高运动员的综合素质，争取多出人才、快出成绩。U!、卫生工作计划:1、加大学校宣传力度，普及卫生科普知识，着重良好 卫生行为习惯的养成和视力的保护。少先队大队部加强行为 规范教育，加大红领巾值岗监督，定期检查环境卫生和个人 卫生，促进卫生习惯的养成。加强保护视力的教育，督促近 视学生进行治疗。落实检查，组织学生正确地做好眼保健操, 监督学生做到读写姿势的“三个一”，保证学生有足够的课 间休息时间。所有任课教师都参与对学生读、写姿势的管理 教育，降低学生视力下降率。本学期三月进行一次全校眼保 健操比赛。以校园橱窗、班级板报为宣传阵地，利用红领巾 电视台、晨会班会课向学生进行环保知识教育，健康教育。 通过生动活泼、丰富多彩的教育活动促进学生卫生习惯的养O2、重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防 为主，按照传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例 等法律法规做好校传染病防控工作。落实晨检及因病缺课网 络直报，一旦发生传染性疾病的，及时报告当地卫生部门和 教育局，并采取适当措施。增强学生自我防护意识和能力， 争取学生积极配合学校防控措施落实。专人每日负责学生和 教职员工因病缺勤登记和随访工作。仔细询问是否有发热、 咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教 职工，要立刻按当地有关规定，要求其进行进一步诊治，其 间不得返校参加正常教学等活动。3、总务处做好食堂饮食卫生工作管理。加强生活饮用 水水源的管理，防止水源污染造成疫病传播。学校供应学生 饮水必须充足、安全、卫生，有专人负责，定期做好清洁消 毒、严格把好饮食、饮水卫生关。做好学生的饮食健康营养 工作。不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与 指导，保证食堂的环境整洁，用具卫生，学生营养多样化。4、规范卫生管理。建立健全并落实学校传染病疫情报 告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各 项工作责任制，确保学校卫生工作顺利开展。定期举办卫生 专题讲座，加强对学生体质状况监测、监控和评价。本学期 进行一次青春期教育专题讲座。五、艺术工作计划：1、艺术团队建设张弛有度。我校有着一支专业素质很 高的艺术教师队伍，如书法、绘画等，本学期仍将精心挑选 队员，定期进行校艺术团队训练，丰富学生的业余生活，陶 冶学生的审美情操，提高学生的艺术修养。定期召开艺术特 色建设会议，展望视野，激发艺术教师工作动力，广泛听取 教师意见建议，储备并扩充艺术教学资源，为指导老师提供 训练条件，激发他们工作积极性，呈送出一个个精彩的文艺 节目、陈列出一幅幅精美的艺术作品，努力营造校园浓厚的 艺术学习氛围。2、彰显特色，浓郁校园文化。我校的艺术特色有广泛 的社会影响力。目前我们对艺术特色的文化内容做了微调。 目的是更加符合学校发展的需要。我们确定校合唱、舞蹈、 象棋、硬笔书法、剪纸、水墨重彩等内容为传统特色项目。 本学期，借综合督导的契机，学校将设立班级网页，充分利 用XXX电视台、校园橱窗、班级板报等，着力营造良好的环 境文化氛围，另外增添校园墙面、楼道的布置，加强特色宣 传力度，让学生时时处处都感受着校园艺术文化的魅力。3、做好对专职教师的培训、提高工作。扎实学习和深 入贯彻艺术课程标准，进一步更新教育观念，积极探索 艺术课堂教改，凸现学生的主体地位，优化教法与学法的设 计，努力提高课堂教学的效益。艺术教师要积极参加基本功 培训，不断提高自身素质和业务水平。教研活动定时保质保 量，鼓励艺术教研组成员之间互相磨课、互相探讨，共同进 步。发挥骨干教师榜样示范作用，激励青年教师精钻业务, 积极选送相关教师参加上级部门组织的各级各类培训，不断 提高业务能力，更好地为教学服务。4、丰富校园艺术活动，向经典迈进。认真贯彻上级部 门的指导方针，明确德育类活动主题。本学期制定“在我心 中”“美丽港校我的家”等主题教育系列活动，结合校园艺 术节，学唱校歌，推广本校文化内涵。依托各类载体，将艺 术活动融入学生生活实践，创设更多展示自己、挑战自我的 大舞台。5、建设科学特色学校。通过开展放风筝比赛，科技小 制作、小发明比赛，来培养学生对科学的热爱.科学老师在 科技特色建设方面要多动脑筋，结合自身的优势找准一个点, 做大做强，使学校成为名副其实的科学特色学校。六、具体安排9-10月份1、制定体卫艺工作计划。2、规范落实大课间活动。3、召开体艺组成员会议。4、制订“礼貌礼仪与爱同行”主题活动方案。11月份1、落实校级兴趣小组活动有关事宜（项目、教师、时 间、场地等）。2、规范落实晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。3、全校眼保健操比赛。12月份1、每月“卫生健康”专题，红领巾电视台广播。2、继续执行学生晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。1月份1、举办校园艺术节，落实相关竞赛展示学生特长。2、举行校象棋比赛。3、继续执行学生晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。34月份1、做好新冠、甲流等春季传染病防控工作。2、继续阳光体育长跑活动，完成总结。5月份1、举行校园春季运动会。2、高年级青春期教育。6月份1、庆祝六一儿童节，艺术节闭幕式暨成果展示。2、高年级青春期教育。3、高年级排球比赛。4、完成期末体艺卫工作总结，各类表彰。5、艺术特色教育工作的总结，各类材料归档。2+1”项目的主动性。并要求教师做好引导工作，让学生乐 意参与“体艺2+1”项目。二、加强领导，建立组织为了更好地开展“体艺2+1”项目，学校领导层经过商 量，成立了 “体艺2+1”项目领导小组，具体负责对实施“体 育艺术2+1项目”的组织协调工作。校长亲自抓，落实专人 具体负责由教导处牵头，其他处室配合，组织班主任和专业 教师具体负责实施。为了能够切实可行地开展，学校还召开 班主任和音体美教师会议，做到分工明确、责任到人。三、确保活动时间学校为引导师生树立“健康第一”的办学指导思想，提 出了每天运动一小时，轻松学习在校园的活动宗旨。为了使 我们提出的宗旨能够落实到实处，学校在每天的大课间活动 中，按级划分好场地，每天安排好活动项目，要求任课教师 跟班，引导学生开展活动。学校在资金严重不足的情况下，还是按照省配备目录要 求配备了部分体育及文体器材设施等，来满足学生课外文体 活动的需要。五、建立样板班级为了确保“2+1项目”推进的实效性，学校成立了样板 班级，以此鼓励那些活动开展得好的班级，同时，又可以促进那些有待改进的班级。六、以体艺项目为载体，掀起校园文体活动高潮。自开展“体艺2+1”活动项目以后，学校开展丰富多彩 的校园体艺特色活动，促进学生健康成长。综合组认真计划、 组织好每个学期的学生体艺活动和每天的早操，并把开展课 外体艺活动制度化、规范化和多样化。学校还成立了各种课 外文体小组，通过体育锻炼和艺术学习，大家形成了一种健 康、积极的心态，在学习和交往中心胸更加开阔，更加积极 进取，这正是我们想要的。学校取得的成绩主要是领导的支持与重视以及全体教 师的全力密切的配合。成绩只有代表过去，在今后的工作中 我们还需要不断的更新观念，细化工作，检查不足，提高效 率，争取更好的教学效果和更优越的竞赛成绩，为我们体艺 特色学校发展加快步伐而努力。学校体卫艺工作总结本学期，体卫艺工作在学校领导的关心下，在其他各部 门的支持和协调配合下，牢固树立“健康第一”的指导思想, 克服困难，踏实工作，对学校体育、卫生、艺术教育教学进 行指导和管理，积极开展课外文体活动.加强课余体育训练， 培养全面发展体艺人才，推进素质教育实施。本学期预定工作全部完成，达到了预期的各项目标任务，取得了良好的成 绩。为了更好的承上启下，现将本学期学校体卫艺工作总结 如下：体育工作:1.认真实施好教育部、体育总局联合颁发的学生体质 健康标准，贯彻落实学校体育工作条例，以条例为 依据开展好学校体育工作。严格按照课程标准，开齐开足体 育课程并按照教学大纲要求授课。79年级每周三节，全面 实行大课间体育活动制度，每天上午统安排20分钟的大课 间体育锻炼活动，认真组织学生做好两操。2、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间（含体 育课），除了课程设置以外，我校还安排了每班各类体育课 外活动，没有体育课的当天，学校安排了下午第三节课后为 班级体育活动课，并由班主任带领并亲自参与到学生的体育 锻炼中去。3、做好田径队员的选拔工作，认真做好田径队的训练 工作。按训练计划认真训练。二、卫生工作：1、搞好计划免疫及传染病的预防工作。2、认真做好晨午检工作。每天早上学生上学时，教师 逐一对入学的学生进行晨检，如发现可疑患病学生严格执行 上级部门的有关规定，及时劝其到医院就诊，如诊断不是流 行性传染病，须持医院诊断证明书方可入学。中午各班老师 再进行一次午检，主要检查学生的体温、有无咳嗽等症状, 发现疑似症状及时采取相应措施。3、认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除，并 进行全校消毒。特别是每天用稀释的消毒剂拖擦走廊、楼梯 地面、楼梯扶手、厕所等，每个班级专门配备了浸泡拖把的 专用桶，有专人（工人一名）用消毒喷壶器每天定时对班级 课桌椅、地面等进行消毒。通过努力，很好地控制了传染病 的流行。4、做好正确宣传和讲解工作。我校利用学校的广播、 黑板报、宣传栏等及时准确地向教师、家长宣传和讲解防疫 部门的卫生常识，提高教师及学生的卫生预防意识和能力。5、积极开展爱国卫生活动。多次组织卫生大扫除活动， 美化绿化清洁校园环境。三、艺术工作：1、我校把每周三下午的课外活动时间定为兴趣小组活 动的时间，分派教师指导负责学生的活动，并做好活动的记 录，使学生在活动中不断积累知识，能力逐渐得到提高。2、为丰富校园文化生活、增强美感体验、培养欣赏美 和创造美的能力，我校召开了校园艺术节，开展了书法、儿 童画、刻纸、折纸、自办小报等项目的比赛和展示活动。在 这些活动中，学生不仅提高了艺术修养，更在合作和共处中得到了多方面的提高。1、深入群众不够，缺少对体艺教育教学专业发展的思 考，要提高体艺学习的实效性。2、沟通表达的方式缺少艺术，协同部门内人员、协调 部门之间的亲和力还需进一步增强，要善于凝聚人心。3、思考管理的角度缺少深层次，工作中缺少创新的魄 力与勇气。工作上放不开手脚，思想上不够大胆，满足于按 照领导要求，做好本职，完成任务，缺乏创造性、独创性的 点子，对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多等。4、在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力， 完成了工作任务，把自己的知识和热情体现到工作中去，也 存在自我要求不严格的现象，有时思想较为懒惰，安于做好 自己份内的工作，不注重思考整体的工作和大局。五、20222023学年度下学期工作打算1、落实阳光体育和“体育艺术2+1”工作，积极开展丰 富多彩的校园文体活动，努力营造活泼、清新、有益的艺术 氛围。2、积极组织学生参加牙市教育局及各级各类学生书法 绘画歌唱比赛文体活动，推动艺术特色创建工作。3、全面实施新课改，加强体艺教师队伍建设。总之，本学期，体卫艺全体老师齐心协力，努力勤奋工 作，为学校争得了荣誉。在新学期中，相信通过我们共同的 努力，XXX中学这块沃土上的体、卫、艺工作之花一定会开 的更加鲜艳夺目！学校体卫艺工作总结本学期在校长的领导下，做了以下几方面的工作，现总 结如下：（一）体育工作认真贯彻落实关于加强青少年体育增强青少年体质的 意见、学校体育工作条例及学生体质健康标准，坚 持树立“健康第一”的指导思想，以提高学生综合素质为目 标，积极开展亿万学生阳光体育运动。深入实施新课程标准， 重视课外体育活动，努力提高体育教学质量及运动训练成绩。 加强校园体育文化建设，积极创建学校体育特色。（1）认真落实课程要求。严格执行课程计划，开齐、 开足、上好体育课，没有削减或挤占体育课时间。体育教师 按规范做好“教学六认真”工作。组织学生做好广播体操和 眼保健操。（2）确保学生每天1小时体育活动时间。鼓励学生走 向操场、走进大自然、走到阳光下，使每名学生在校期间至 少掌握2项运动技能。在没有体育课的当天，安排了一节体育活动课。（3）认真实施了学生体质健康标准。高标准实施学 生体质健康标准，做好测试数据的采集和报送工作，确保 报送数据的真实性、有效性和及时性。同时，将数据汇总、 分析，采取措施，不断提高学生体质健康水平。（4）认真开展体育竞赛。组织了学校第四届春季运动 会，鼓励学生课间进行篮球、乒乓球、足球、跑步、象棋等 活动，提高我校学生的身体素质和竞技水平。（5）开展了少儿运动员的选材工作，为参加10月份的 市运动会做好准备。（6）加强学校体育安全管理。明确安全责任，完善安 全措施，加强安全教育，确保师生安全。建立了校园意外伤 害事件应急处理机制，加强了对大型体育活动的管理，做好 应急预案，没有发生聚集安全事件。在运动会上我们专门组 织学生学习了运动会上应注意的安全问题一文，确保了 运动会上学生的安全。我们认真贯彻学校体育工作条例， 加强了体育教学，开展丰富多彩的校园体育活动，丰富学生 校园生活，提高学生身体素质。（7）广泛开展了群众性体育活动，扎扎实实地开展大 课间活动，将跳绳、踢键、沙包、跑步、球类活动作为学校 经常性活动项目，有计划地组织了一些小项目竞赛，促进了 我校群众性体育活动深入开展。（二）卫生工作学校卫生工作坚持“安全第一，预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想，认真贯彻执行学校卫生工作条 例、食品卫生法等法律法规，加强对学生卫生健康行为 的教育和管理，提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯, 营造整洁的校园环境。（1）规范卫生管理工作。建立健全并落实学校传染病 疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制 度等各项工作责任制度，确保学校卫生工作的顺利开展。按 要求积极开展学生生长发育监测工作，对学生进行视力、身 高、体重、肺活量等项目测量，并进行分析评价。（2）重视学校传染病的预防和控制工作。特别是新冠、 甲型H1N1流感和手足口病、水痘的防控工作，以加强宣传、 积极预防为主，按照传染病防治法、突发公共卫生事件 应急条例等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。 落实好晨检和午检，一旦发生传染性疾病，及时报告当地卫 生部门和教育局，并采取适当措施。做好预防接种管理工作, 积极向学生和家长宣传预防接种知识。（3）积极开展健康教育。认真落实教育部中小学健 康教育指导纲要，围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸 道传染病防治等主题，积极开展形式多样的宣传教育活动， 让学生在活动中获得全面的身心发展，感受生动、形象的健