幼儿园音乐活动教案：大风和秋叶教案(附教学反思).doc

小班音乐活动课程计划：大丰与秋季秋季教育（反思教学）小班音乐活动大风和秋叶教学案例（带教学反思）主要包括活动背景，活动目的，活动预备，活动过程，活动反映等内容，理解歌词，熟悉歌曲旋律，能够使用身体动作大胆表达，叶子飞舞看起来像幼儿园教师参加小班级音乐活动课，快来看看风秋学校的课程计划。活动背景秋叶的动态与幼儿的精神和谐相处。丰富多样的树叶为儿童提供了探究，发觉和表达的宽阔空间。落下和落下的五颜六色的树叶是一个世界，一个世界。与幼儿一起，我们进入落叶的世界，探究，发觉，考虑，互相对待，表演 - 正是在这种有趣的活动中，小孩们能够通过改变的经历鼓舞小孩们唱歌。音乐的节拍。树叶的形象在图像中跳舞，激发对大自然的热爱和对生命的热爱。活动目的1.理解歌词并熟悉歌曲的旋律。2，能够用身体动作大胆表达，叶子飞得像。3.感受音乐活动的乐趣。4.与同伴一起感受旋律的气氛和参加团体音乐活动的乐趣。5.培养幼儿的音乐节拍，培养幼儿的表现力。活动预备我看到了落叶的场景。飞行的树叶，塑料凳子，刷子和纸张的图片。3.地图。活动程序首先，节拍进入场景1.播放秋天呀秋天小孩秋风的动作正在发挥作用。2，玩叶子飞舞图片咨询题：看看这张图片，你认为这是什么季节？ （秋天）你看到什么在空中飞舞？ （小叶子）其次，熟悉歌词和旋律1.在阅读歌词时显示地图。教师朗读'秋天，秋天，叶子四处飞，叶子四处飞，秋天是秋天，秋天是如此漂亮'，引导小孩们进入心情。你在诗歌中听到了什么？ （飞行）3，请让小孩拿出小叶子以不同的方式飞行。4，飞小叶子有多么有趣，我们都找到了飞行的空位。5.在音乐旋律中，小孩们随着音乐一起飞行，在音乐完毕时，找到你想要停下的地点。第三，学会唱歌教师把这首美妙的歌曲编成了一首好听的歌。我们也唱这首歌。2.提示小孩们以良好的声音再次唱歌（专注于让小孩唱出美妙的歌声）。第四，完毕我们一起出去玩，一起学习小叶子和跳舞吧！活动反映这个活动是我们小班落叶飘飘主题的音乐活动。活动根本上同意小孩在歌曲的旋律中漂浮小叶子。为了让小班上的小孩想到不同的漂浮动作，我提早做好了经历，以便小孩们能够观察到小叶子在户外的运动。小孩们有过以往的经历，而且表现更好。有些人在四处飞行，四处飞行等等。它漂浮着，小叶子累了，你认为它会休息吗？第一个咨询题是课堂气氛立即特别活泼。小孩们说他们在地上，在水里，在房子里等等。我还展示了小孩们的地图，以简化一个困难的歌词。小孩们还记得要学到更多。该活动的设计符合小班儿童的年龄特征。小孩们在活动中特别快乐，同时在竞赛期间轻松学会了这首歌。