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    政教处范文文明礼仪教育活动实施方案.doc

    • 资源ID:67111761       资源大小:13.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    政教处范文文明礼仪教育活动实施方案.doc

    政教处范文之文明礼仪教育活动施行方案 为了深化贯彻落实教育部制定的中小学文明礼仪教育指导纲要,进一步加强我校学生的文明礼仪教育,遵照县教育体育局文件安排,结合我校学生实际情况,决定在全校开展文明礼仪教育活动。一、指导思想:开展文明礼仪教育,深化贯彻落实科学开展观,实在把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程,弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德,遵照教育教学规律和学生身心开展规律,全面提高学生的思想道德素养和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定根底。二、活动主题:文明礼仪伴我行。三、活动目的:培养学生养成文明的行为适应,让学生理解学习文明礼仪的意义;培养说文明话、办文明事、做文明人的认识;培养热心参与、友好交往的才能;培养学生自觉标准本人的行为举止,完善个人素养。四、参加对象:全校学生。五、活动内容:1、文明礼仪常识普及教育活动德育处、团委、各年级按照中小学文明礼仪教育指导纲要,积极组织学生参加“学生文明礼仪教育”讲座,结合弟子规诵读活动,观看文明礼仪教育影视作品以及以学习文明礼仪常识为主的普及教育活动,使学生学习和掌握文明礼仪的根本常识。2、“文明礼仪伴我行”主题宣传活动学校将充分利用好黑板报、宣传橱窗、广播等宣传渠道,以“文明礼仪伴我行”为主题,广泛开展宣传文明礼仪普及活动的目的、意义和文明礼仪常识等活动。3、体验教育活动德育处、团委在全校将组织举行“我周围的不文明行为”的调查活动。各班组织参加文明礼仪知识竞赛和征文活动,召开文明礼貌主题班会。结合“校园五星评选”开展评选“出色文明礼仪标兵”、“优秀文明礼仪班级”“优秀文明宿舍”的活动。4、学生文明礼仪主要内容理解礼仪的根本含义,理解学习礼仪的意义。掌握与人交谈时的礼仪要求。做到着装大方、得体。掌握在公开始合发言的礼仪。理解父母,明白得感恩。做到集体活动时能恪守相关的规则和要求。掌握访问接待的根本礼仪,能热情、大方地与别人交往。能宽容、礼让别人。在公共场所文明交流,不干扰别人。六、活动施行步骤1、组织施行阶段成立学校开展文明礼仪普及活动组织,制订开展文明礼仪普及教育活动施行方案。认真研究组织宣传教育活动方案、积极组织学生开展活动。开展宣传教育活动,组织施行教育体验活动。4月中旬学校将组织“文明礼仪伴我行”演讲活动。及时总结各阶段活动开展的情况。2、评价表彰阶段:评选“出色文明礼仪学生”、“优秀文明礼仪班级”“优秀文明宿舍”。3、总结阶段:撰写书面总结材料,及时上报活动开展情况。

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