幼儿园教案《蝴蝶花》含反思（通用）.doc

幼儿园小班教学计划蝴蝶花带反思小班教学计划蝴蝶花包括对合适小班教学的音乐主题教学活动的反思，使小孩们通过表演来加强师生之间的良好互动，喜爱参加活动，并能大胆地表达情感，体验春天的漂亮，并指导小孩认真观察。图片，小孩们的想象力，让我们看一下幼儿园班级003010中的倒影。目的：1.我喜爱参加活动，能够表达本人的情感并体验春天的漂亮。2.通过表演，促进师生之间的良好互动。3.引导小孩们细心观察图片并积累小孩的想象力。4，能演唱整齐的音调，明晰的单词，并能在团风光前大胆唱歌。活动预备：蝴蝶与花朵的活动过程：1.带着小孩们参观四周的各种春天的花朵。讨论：您看到了什么花？ P82，显示三色堇，咨询：这是什么花？它是什么模样的？3.将故事与歌曲结合在一起，并逐步欣赏和提咨询：（1），看看你喜爱什么，你想做什么？（2）为什么蝴蝶不害怕？留意：使用故事时，您应该使用悬念来调动小孩的热情。在单个句子的表演中，熟悉歌词，理解歌词，并促进它们之间的情感。4，小孩唱歌：（1），跟随音乐唱歌（2），进一步学习歌曲P16（3），表演歌曲，使用动作表演5，以拍手方式进展儿童游戏：表演优美的弓箭，让小孩们玩三色紫罗兰，让其他小孩唱歌和表演，体验这首歌的欢乐。6，告诉小孩：这首歌的名字是蝴蝶花教学反思：蝴蝶花是一首特别漂亮的歌，但也特别有趣。一开场，我开场以表达的节拍有节拍地唱歌。我在不怕蝴蝶的时候就唱歌，以便小孩们学习唱歌的欲望也增加了歌曲的兴趣。整首歌得知小孩们对表达“哟”表现出了不同平常的兴趣，他们快乐而大声地说出了这个词。从这里我也看到小孩们已经根本掌握了它。在这项活动中，除了让小孩学会唱歌，理解歌词外，还让小孩们拥有激动人心的歌声。只要认真上课，他们就特别容易唱歌，但是情感上唱歌有点困难。小班里的小孩，能够毫无意外地教一首歌，每个人都会唱歌，但是当他们让他们打开声音并用好声音唱歌时，他们认为这是大声唱歌，然后用蝎子大喊。我不断特别关怀这一点，还教他们一些简单的声乐练习，并反复提示他们用优美的声音唱歌，他们会渐渐地留意它们。但是，让他们情绪激动，这总是不能令人满意的，否则我的指导存在咨询题。因而，在这个活动中，我特别留意这个目的。小百科全书：三色堇是欧洲常见的野花种。它也种植在公园中，是冰岛和波兰的国花。花通常有紫色，白色和黄色的花朵，因而名称是三色的。该物种更耐寒，凉快，开花受光的妨碍特别大。