幼儿园大班教案《我会变》含反思（通用）.doc

幼儿园大班教学计划我会变带反思大班教学计划我会变包含对大班美术主题教学活动的反思，让小孩们画出本人不同的姿态，感受身体动作的多样化变化和特征，让小孩们体验独立，独立和制造力的才能。过来看看幼儿园。大班我会变包含对课程计划的反思。活动目的：1.感受身体动作的多样变化和特征。2.画出本人不同的姿态。3.让小孩体验独立，独立和制造力的才能。4.进一步研究，在规定范围内平均进展美术活动。活动预备：1，一些人形图片，一个扇形图。2，活动手册第一页，勾线笔。活动程序：一，小孩对身体的认识1.您的手脚能够做什么？身体能做什么？2，议论办法，动作在身体中表达。其次，我会改变1.积极的儿童运动。2，请小孩以各种姿态，教师和小孩共同在黑板上画动作。3.在幼儿的想象力的根底上，教师结合绘画的图案指导他们。4.鼓舞幼儿采取更多不同的动作，并以记录的方式在黑板上作标记。5.结合已经知道的动作来感知手和脚的变化。6.画出您想看的动作，看看谁的动作“变化最大”，这与其他动作不同。三，育儿，教师指导1.绘画要求：绘画应使用圆圈（代表头部）和矩形（代表手和脚）完成。2，小孩操作，教师导游指导。活动反思：在整个活动过程中，运动交替进展，各层不断前进。从整个活动的效果来看，小孩们的兴趣相对较高，更好地实现了活动的教学目的。让幼儿上初中，在学校游玩，并激发幼儿的交往。尽管年幼的小孩非常小，但他们有丰富的想象力。这项活动引导幼儿探究现有的体验，进展想象，表达各种有趣的身体动作，并鼓舞儿童以绘画方式表达本人的动作。不仅锻炼了小孩们的绘画技巧，而且培养了他们爱观察，考虑，制造和表现的才能。小百科全书：其根本含义是描绘自然界的状态或情况不同于先前的，变化的，变化的，变化的。