教导处范文高中综合实践活动成果评比实施方案.doc

教诲处范文之高中综合实践活动成果评比施行方案 一、评比目的展示我省一般高中综合实践活动优秀成果，促进一般高中学校以综合实践活动（研究性学习）为切入点，大力开展素养教育，培养学生创新才能与自主探究才能，促进学生的全面开展。二、评比对象全省一般高中在校学生。三、评比要求1、以综合实践活动（研究性学习）课题成果为主，研究课题内容不限，但必须是学生自主研究的成果（不包括学生参加青青年科技创新大赛并获国家级和省级奖项的课题或作品）。2、内容包括：（1）课题名称；课题成员、分工、指导老师；（2）选题原由、开题背景、研究过程、图片和影像展示、调查材料、研究报告或结论；（3）研究过程中的亮点；创新成果；研究体验、收获和感受等。成果展示的方式可多样，可为纯文字，也可让学生制造成电脑课件PPT或FLASH方式。3、上报成果，需交书面文字研究报告l份，并将电子稿发送至jcjyczge司jxedu.gov.Gn。如成果展示还有课件方式，将课件及有关材料刻录成光盘一同上报。四、设奖省教育厅将组织专家，对各地上报的成果进展评比，按照上报成果总数的l 0、2 0、3 0，评出一、二、三等奖及老师指导奖假设干。五、其它事项请各地各校在确定课题、推选展示的过程中，要注重发挥学生的积极性和潜能，展示学生的最正确风采，防止方式主义，杜绝抄袭与简单模拟。请于6月10日前将有关材料交给科研处。