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    幼儿园随笔:尊重孩子的好奇心(通用).doc

    • 资源ID:67112687       资源大小:12.50KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    幼儿园随笔:尊重孩子的好奇心(通用).doc

    儿童文章:尊重小孩的好奇心儿童文章:尊重小孩的好奇心当我年轻的时候,我的家人刚买了一台黑白电视机。我看着它,想着人们是如何进来的。我跑过来找到我能够进入的入口,但我找不到它,因此我非常好奇。如今我是老师,我发觉我的小孩经常向老师和家长提咨询。这是什么,它是什么,它是什么,为什么,并寻求无止境的。我理解小孩,这非常正常。有一天,我们小班的一个小朋友咨询我说; '''老师,为什么我的球能滚动,他的能够''。我不断在咨询为什么。在竞赛期间,我使用了一个圆形的呼啦圈和方形木头让小孩们玩滚动游戏。小孩们非常惊奇,咨询道; ''到底是如何回事? '完成游戏后,小家伙明白只能滚动圆形物体。这是小孩的好奇心。从某种意义上说,制造制造源于好奇心。小孩的好奇心常常出如今不那么受欢迎的恶作剧中,有时它会适得其反并扰乱创作。这时,老师和父母一定不能简单,粗鲁或被指责为小孩。由于小孩们的制造力的种子正在萌芽,他们是软弱和温顺的,我们需要一起浇水。老师和家长应擅长营建有利于激发小孩好奇心的气氛,鼓舞小孩获得非常小的进步,分享小孩的欢乐。创新是一个国家进步的灵魂,好奇心是一个国家成长和开展的根底。这是神圣的,无法描述的。珍惜小孩的好奇心,是我们大人的职业,让我们共同保驾护送小孩的好奇心。

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