幼儿小班健康活动教案：钻洞洞教案(附教学反思).doc

小班健康活动课程计划：钻孔教学计划（反思教学）小班健康活动钻孔教学案例（带教学反思）主要包括活动意图，活动目的，活动预备，活动指导，活动延伸，活动反映等内容，尝试用你的身体做各种动作，一个洞，培养身体的协调才能，喜爱与老师的同伴做体育竞赛，合适幼儿园老师参加小班健康活动课，来看钻孔教学计划。活动意图小班的小孩爽朗爽朗，喜爱模拟，特别喜爱钻孔的动作。有时老师不会像桌子底下的小虫一样留意练习。为了响应幼儿的特点，本次活动旨在引导幼儿探究身体的各个部位。各种各样的洞，小孩之间，老师和小孩之间，你能够钻，互相配合，开展小孩身体的协调才能和灵敏性，体验游戏的乐趣。活动目的1.尝试用你的身体做各种动作，打洞，培养你的身体协调才能。我喜爱和老师的同伴一起做体育竞赛。3.提高行动的协调性和敏感性。4.提高小孩身体的协调才能，体验玩游戏的乐趣。5.培养小孩对体育的兴趣。活动预备球，毛毛虫木偶，几个小孩的歌曲动一动,许多小鱼游来了 CD活动指导首先，热身运动播放动一动音乐，老师和小孩们用音乐热身。二，游戏 - 钻孔1，做个小洞（1）老师示范老师先用拇指和食指做一个小洞进展示范。（2）儿童洞鼓舞小孩们用手臂打洞，制造各种洞，让球在老师手中传球。B使用孔和主体来制造孔并使孔与其他孔不同。2，搞个大洞试着让两个小孩做一个大洞让同伴穿过这个洞。鼓舞您的小孩制造与其别人不同的洞，并充分激活您身体的各个部位。3，老师和小孩一起玩小孩们在听音乐的同时玩游戏（1）毛毛虫钻孔（2）净鱼游戏4.放松活动老师带着小孩挪动身体的各个部位。活动延期小孩们回家，父母和其他小孩接着玩钻孔游戏，体验游戏的乐趣。活动反映小孩们特别喜爱这个活动，由于小孩们在整个活动期间特别爽朗和爽朗。预备活动和放松活动'身体体操'吸引了小孩们的兴趣。老师让他们用本人的身体作为朋友邀请他们本人游玩。拟人方法同意小班儿童在竞赛前锻炼身体。他们特别合适，由于他们积极爽朗，情绪高涨。