教案二年级上册语文综合评价试题（人教版）.doc

教案二年级上册语文综合评价试题（人教版）同学们，通过这个学期的学习，你一定又获得了特别多知识吧。我也不例外，请大家跟随我的脚步一起走进大自然，分享我的喜悦;同时也要记得用工整的书写展示展示你的收获!一、蔬菜园里听一听。(11分)1.儿歌中写了秋天里的_种蔬菜，它们是：_(5分)2.照模样写词语。(6分)绿油油_ _ _又红又亮_ _ _二、百鸟林里看一看(看拼音，写汉字，为小鸟搭建一个暖和的家。22分)1.教师 我们，红灯亮了 行车止步，绿灯亮了才能够平安通过。2. 晨，天上的星星慢慢 失了。3.四川灾区在党和政府的关怀下，重建了许多 ，小孩们又能正常上课了。4.2020年10月1日是中华人民共和国建国六十周年， 国的方方面面都发生了宏大的变化。5.我把预防甲型流感的知 介绍给全 同学，教师表扬了我，说我做得特别好。三、海洋馆里找一找(对应词语，找找找。6分)1.妈妈说，过马路要留意平安，不要发生危险。( )( )2.教师告诉我们，尺有所长，寸有所短，因此我们要互相学习。( )( )3.这里的水特别深，那边的水比拟浅。( )( ) ( )( )4.外面太冷了，快到里面暖一暖。( )( ) ( )( )四、百花园里走一走(走进文本，填填填。13分)1.大家好，我是坐井观天的井底之蛙。不过，我如今已经跳到了井外。往常的我认为天只有_那么大，如今我才发觉，我的办法是错误的，我在井外面看到了_，外面的世界真是太_。2.我是赞扬一文里的小獾，我也要试着去赞扬别人，由于赞扬能够_。五、竹林深处连一连(将作者与诗句用线连起来。10分)苏轼 荷尽已无擎雨盖 不及汪伦送我情李白 停车坐爱枫林晚 菊残犹有傲霜枝杜牧 儿童相间不相识 霜叶红于二月花贺知章 桃花潭水深千尺 笑咨询客从何处来你还明白哪些诗句?写写看。_六、青草地上聊一聊(6分)春节是我国一个陈旧的节日，也是一年中最重要的节日，在千百年的历史开展中构成了一些较为固定的风俗适应。你明白哪些风俗适应?你和家人是怎么样安排的?选择你最感兴趣的一两个详细写一写，与同学们交流交流吧。_六、地球村里转一转(先拿出你的字典，再认真阅读下面的短文，遇到不认识的生字查一查，标注音节。18分)(一)地球的头发别乱吹，别乱伐，森林确实是我头发，人留头发精神好，我留头发挡风沙。1.“地球的头发”是指_(2分)2.“地球的头发”的作用是_(2分)(二)放小鸟姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，特别可爱。我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我特别焦急，不明白如何办才好。忽然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀!我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“_。”然后欢叫着飞向林中。1.小鸟是什么模样的?请用“_”画出。(2分)2.“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?请在括号里打上“”。(2分)(1)小鸟生病了。( )(2)小鸟不喜爱我。( )(3)小鸟想念妈妈和同伴了。( )3.小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说什么?请写在文中横线上。(3分)4.你想对小作者说点儿什么呢?(3分)_5.通过字典公公的帮助，你一定又认识了一些生字吧，与大家分享一下吧。(4分)生字朋友1：_，部首是_，音节_，组词_;生字朋友2：_，部首是_，音节_，组词_。七、欢乐岛上游一游(14分)擅长想象是我们最珍贵的思维质量!细心看图，发挥你的想象，写写图上的故事吧。_附听力材料：秋天到秋天到，秋天到，地里蔬菜长得好。冬瓜披白纱，茄子穿紫袍，白菜一片绿油油，又红又艳的是辣椒。