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    20XX年教师新学期个人工作计划.docx

    • 资源ID:67115030       资源大小:10.09KB        全文页数:4页
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    20XX年教师新学期个人工作计划.docx

    20XX年教师新学期个人工作 计划20XX年教师新学期个人工作计划在这花果飘香的季节,我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。 新时期形势下的教育教学工作者,面临着更新的机遇更大的挑战。 本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作计划。一、指导思想:本学期,我校的教学工作继续以课程改革为中心,以课堂教学, 教师队伍建设为基本点,进一步更新教学理念,加强教育教学研究, 切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。二、具体工作:(一)重视师资队伍建设教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键又在于教师, 因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。1,落实蓝青工程,做好新教师的在岗培训工作。学校努力为 新教师创造更多的学习机会,提供广阔的学习空间,使新教师尽快 适应教学工作。2,结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力, 在辅导区,北塘区脱颖而出。3,鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学杂志, 认真做好摘抄(以上),并加强学校内教师间的相互听课,每学期听 本校的课不少于10节。4,组织教师学习并实施区教学常规和评价标准。5,本学期的学习主要以校本教研为主,把校本教研作为促进 教师成长的主要渠道,构建学习型组织,形成规范化,制度化的学 习时间,学习方式和学习习惯,以不断提高教师素质。6,积极组织教师参加省,市,区各学科的论文,案例等各种 比赛,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高。(二)立足课堂,深化教学改革课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主 题,提升教师教学水平是深入推进素质教育,全面提高学生素质的 主攻方向。本学期我们必须以改革教学方法为突破口,确立以人为 本的教育观,创设多种教研途径,如结合一人一课,年级组听课, 学科组听课,评课等活动,加强教学研究,提高教师的上课,评课 能力,提高每一堂课的效益。1,加强集体备课。年级组教师共同钻研教材,吃透教材,用 活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,从而保证 课堂四十分钟的有效性。2,强化听课。加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导,使他们能迅速提高自己的教学水平,提高教学质量。3,改革校本教研。为了使校本教研有足够的时间,取得更好 的效果,规定双周二,周三,周四下午分别为数学,语文,英语教 研组活动的时间。(具体活动安排见校本教研计划)

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