幼儿园小班活动《身体骨碌碌》教案.docx

小手小手拍拍, 小手小手拍拍, 小手小手拍拍, 小手小手拍拍, 小脚小脚踏踏, 小脚小脚踏踏, 小脚小脚踏踏, 小脚小脚踏踏,身体骨碌碌活动目标1 .感知身体上会转动的部位，体验运动的乐趣；培养幼儿对体 育活动的兴趣。2 .尝试在垫子上连续滚动身体，锻炼幼儿身体协调性、灵活性, 发展自身控制力。活动准备：音乐、垫子、球、苹果图片。活动过程1、导入：小朋友好，我是陈老师今天我要和小朋友玩好玩的游戏，来让我们动动手动动脚，一起做(放音乐加沃特舞曲)。2、做热身运动(1)、运动操小手小脚小手小手举起来, 小手小手抱起来, 小手小手转起来, 小手小手藏起来。 小脚小脚踮起来, 小脚小脚踢起来, 小脚小脚转起来, 小脚小脚跳起来。(2)、做游戏动一动下面换一个难一点的：动动头动动脚，扭扭屁股扭扭腰，小脚小手问声好，小脚高兴的到处跑。小手小手拍拍，拍拍屁股坐下来。3、出示皮球理解什么是骨碌碌（1）、今天老师还给小朋友带来了一个好朋友，他是谁呢（出 示皮球）老师告诉小朋友他还有一个好听的名字叫骨碌碌，叫 什么？它很想认识小朋友，一起跟骨碌碌打个招呼小结：我们小朋友都是懂礼貌的好孩子。（2）、玩游戏滚皮球今天骨碌碌来着里要认识好多小朋友跟他玩游戏呢，小朋友往 后退一退跟骨碌碌玩游戏，看骨碌碌找谁去了（骨碌碌滚出去）骨碌碌快回来 （反复玩两次）（3）、找一找身体能转动的部位和骨碌碌做游戏好玩吗？骨碌碌今天还有一个任务它要找跟 他一样会骨碌碌转的小朋友。大家都知道它的名字叫骨碌碌，他为什么叫骨碌碌呢（它是圆 的，会滚回转）那你找一找你的身上哪里会跟骨碌碌一样骨碌碌转或 滚呢？（幼儿自由做，找一个小朋友示范其他小朋友一起做骨碌碌） 小朋友做的真好。(4)、和骨碌碌跳舞骨碌碌要跟小朋友跳舞，退一退手拉手围成一个大圆圈让骨碌 碌上中间小朋友“立正”听音乐跳舞了(放音乐加沃特舞曲)听老师 说哪里骨碌碌了(小手、头、肩膀、胳膊、打开的胳膊、屁股、膝盖、 小脚)身体骨碌碌,身体怎么骨碌碌呀？谁试一下在原地让身体转起 来。4、练习身体连续滚动(1)、尝试躺在地上滚刚才小朋友做的是站着的骨碌碌,想一想身体躺下怎么骨碌碌 谁试一下(找小朋友试一下)他刚才骨碌碌的样子真像一个小动物， 谁呢？小朋友喜欢小刺猬吗？愿不愿意学小刺猬呢？前面有一块宽 阔的草地让我们到哪儿练习用刺扎果子的本领咱们分成两队。(2)、学习连续滚动小刺猬们看前面的草地我们要学谁？老师先给你们说一说小刺猬是怎么骨碌碌的，小刺猬是用什么扎果子? 用手了吗？躺下去扎果子我们就不用手把手放在这里。老师示范你们也来学一学小屁股先坐上去，小脚瞪直了，躺下去，不 能用手，不能用刺扎到别人开始骨碌碌。加油！(3)、再次练习两个垫子接起来变成一个大草地再来一遍老师刚才发现一个秘密，为什么小刺猬骨碌碌会滚下草地，找一个小 朋友演示一下，小朋友看他是怎样骨碌碌的。刚才这个小朋友没掉下 来。小刺猬快过来刚才骨碌碌的时候没用手，没碰到别人。小朋友做的真 棒！5、玩游戏小刺猬背果子巩固动作。(1)创设游戏情景小朋友你们看哪里是什么原来昨天的一场大风把农民伯伯树上的果子吹落了咱们去帮农民伯伯收果子吧。咱们用什么帮呢？小刺猬要离的远一些要不就把果子扎烂了。分组(2)、老师示范看老师怎么做。小刺猬要先把屁股坐下去，把脚怎么样(伸直) 然后躺下去。扎果子。(3)、幼儿做(放森林狂想曲)幼儿收果子。收完后咱们把果子放到农民伯伯的仓库里，农民伯伯有几个仓 库几种颜色什么颜色小朋友要把不同颜色的果子放到不同颜色的仓 库里。6、小结并做放松运动(1)、小朋友帮农民伯伯收了这么多的果子小朋友做真棒老师奖励你们吃饺子饺子在哪里我们自己来包吧擀擀皮，剁剁菜，和和馅，捏捏饺子，骨碌碌水开了，（站起来）捞起饺子捞起饺子凉一凉，香不香吃一口吧，香吧。小结结束;咱们吃了饺子了一起出去休息一下吧。