初三语文复习资料：古汉语实词.docx

初三语文复习资料：古汉语实词初三语文复习资料：古汉语实词古汉语实词主要包括名词、动词、形容词、数词、量词，他们有实在的意义，能单独回答问 题。种差异：词义扩大。词义缩小。词义转移。 是品德恶劣、 词义交叉。（一）古今异义。在文言文中，有些古今相同时词，由于演变的结果，词的含义表现出以下几 如“江”和“河”古时专指长江与黄河，现在泛指江河。如“率妻子邑人来此绝境”中的妻子指的是妻子和儿子，现在专指男子的配偶。如“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”古义指低微而鄙俗（即地位低见识浅），而现在 不道德的意思。如“怜”，古今意义都有怜悯的意思，但“项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人 怜之，中的“怜，解释为爱怜比较适合文意。古今异义的单音词集录去汤郭寻（不久）走裙致词（对一一说话）但（只是）赞（传记结尾处的议论文字）曾（还、尚且溺火道 歉）借（即使假设借第令勿斩）比（等到比至陈涧控（拉开）恶（怎么）委池入出发举征（征验）夫或 （有的人某人）进退忠（尽力做好本分的事）狱鄙再向（过去的以前的）师（军队取法）.古今异义的双音词集录绝境交通妻子无论前途（前面的路程）所以（一的方法-的原因）会计（聚会商议）往往经纶（筹划 治理）亲戚（今义：跟自己家庭有婚姻关系或血缘关系的家庭或他的成员古意：父母兄弟至亲 骨肉）南极（从南面到达某地）排空（冲向天空）卑鄙（低微而鄙俗）痛恨（痛心和遗憾）开张感激（感 慨而激动）牺牲于是（介词于和代词是的连用）以为（把一一作为宅边有五柳树，因以为号焉）可 以明年几何（多少）（二）词类活用。文言文中，在特定的语言环境中，某些实词临时改变它原来所属词类的意义 和功能，当成另一类词使用，这种现象叫“词类活用”。词类活用主要有以下几种情况： 名词活用为动词。如“域民不以封疆之界”中的“域”意思是限制。一狼洞其中打洞妇抚儿乳 喂奶名之者谁取名公将鼓之击鼓置人所譬鱼腹中用网捕狼不敢前上前愿为市鞍马买不能名 其一处也说出名词作状语。如“箕畚运于渤海之尾”中的“箕畚”指用箕畚（装土石），表示运输的工具。其 一犬坐于前像狗一样狐鸣呼曰孔子东游乃丹书帛曰北通巫峡，南极潇湘亮躬耕于陇亩亲自 形容词活用为名词。如：“此皆善良”中的“善良”指善良、诚良的人。温故而知新旧的知识 新的知识择其善者而从之优点长处亲旧知其如此亲戚朋友将军身被坚执锐坚固的盔甲锐利 的武器百废具兴废弃的事情行阵和睦优劣得所能力强与能力弱的人作奸犯科形容词活用为动词。如：“亲贤臣，远小人”中的“亲”“远”意为亲近，疏远。京中有善口技 者擅长善于恢弘志士志气发扬光大动词活用为名词。如：“弹其地之出，竭其庐之入”中的“出”“入”意为出产的东西，收入的 东西。猛浪若奔奔跑的马屠惧，投以骨屠户意动用法。某些名词、形容词带了宾语，语意含有“以为”，”认为是 A.名词的意动，主观上认为宾语是什么例：父利其然也。利：原为名词，现做意动动词，可 译为“认为这样是有利的“B.形容词的意动，主观上认为宾语具有某种特征、特点。例：不耻下问认为一一是耻辱一览 众山小认为一一都是渺小的固以怪之矣认为这样很怪异使动用法A.动词的使动用法广故数言欲亡，忿恚尉使一一恼怒所以动心忍性，曾益其所不能B.形容词的使动用法苦其心志，劳其筋骨无案牍之劳形使一一劳累(三)一词多义。古汉语绝大多数是一字一词，因此一词多义实际上主要是一字多义。所谓” 多义“，即既有本义又有引申义，比喻义等。理解一词多义要了解学习它们在古汉语中的多 种意义，并要在具体语境中辨别确定其含义。初中常见文言实词集录安形容词，安定的、安逸的然后知生于忧患，死于安乐形容词，安稳的、稳定的如： 风雨不动安如山疑问代词怎么如：安得广厦千万间(4)动词养衣食所安，弗敢专也，必以 分人把动词拿、持如：把酒话桑麻把酒临风形容词，白色的如：绿杨阴里白沙堤可怜白发 生比(1)动词挨着对着天涯若比邻(2)动词比作如：每自比于管仲、乐毅(3)动词相比曹操比于袁 绍兵(1)士兵军队如：可汗大点兵兵器武器兵革非不尖利也池名词，古代护城河如：城非不高也，池非不深也(2)名词水池墨池记出动词，出现、露出如：我以日始出时去人近动词出去、出来如：不复出焉动词拿 出如：皆出酒食动词产生如：江山代有才人出处(chu?)(l)名词地方几处早莺争暖树名词时候时间乡书何处达chu?动词处在处江湖之 远次名词，层次不可计其层次矣动词，编次、编排陈胜、吴广皆次当行动词，驻扎、 停留又间令吴广之次所旁丛祠中次北固山下从(1)动词，跟从，跟随择其善者而从之(2)动词，依从乃诈称公子扶苏、项燕(3)形容词，从 前的，以前的来从楚国游(4)形容词，从容道(1)动词说不足为外人道也名词道路古道西风瘦马名词道德伐无道，诛暴秦(4)名词规 则正确的方法以谄i取善道名词学问即加冠，益幕圣贤之道(6)名词，道义大道之行也，天 下为公得动词，得到既出，得其船一狼得骨止，一狼仍从动词达到动词，能够，可以余因 得遍观群书(4)通”德"动词感激所识穷乏者得我与？发名词，头发可怜白发生动词出发朝发白帝，暮至江陵动词发出野芳发而幽香动 词征发、征派发闾左谪戍鱼阳负(1)动词，背负负者歌于途动词依靠，依附负势竞上，互相轩邈感动词感动帝感其诚动词伤感满目萧然，感极而悲者矣(3)动词感慨感时花溅泪，恨别 鸟惊心臣不胜受恩感激观名词景观此则岳阳楼之大观也动词，观看，观赏坐观垂钓者，徒有羡鱼情动词阅 读家贫无从致书以观