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    江苏省盐城市毓龙路实验学校2022-2023学年七年级上学期语文期中模拟试卷(含答案).docx

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    江苏省盐城市毓龙路实验学校2022-2023学年七年级上学期语文期中模拟试卷(含答案).docx

    江苏省盐城市毓龙路实验学校2022-2023学年七年级上学期语文期中模拟试卷一、积累与运用(30分)名句默写(10分)(1),洪波涌起。(曹操观沧海)为者常成,O(晏子春秋)潮平两岸阔,O(王湾次北固山下)(4),应傍战场开。(岑参行军九日思长安故园)油蛉在这里低唱, O (鲁迅从百草园到三味书屋)(6)吾日三省吾身:? ?传不习乎?(论语十二章)(7)2022年冬奥会在北京举办,请你用论语十二章中的句子表达对宾朋好友和运动员的欢迎:“9 , (8) “月”是诗人笔下的宠儿。李白在峨眉山月歌中借“ ,影入平羌江水流” 两句将山、月、江水等景致融合,衬托诗人离开故乡时的复杂情感;李益夜登受降城远望,但见“回乐烽前 沙似雪,”的苍茫夜景,听到凄凉幽怨的芦笛声,思乡情绪顿生。2.阅读下面一段话,按要求答题。(6分)翻开七年级上册这本泛着油墨清香的语文教材,我们遇见美不sh 8 ng ()收的四时风光,体会亲人之间真zh()动人的感情,感受永恒的童真、童趣和友谊。书里有篇副短小、情感细腻()的散文,有质朴刚健、音调铿锵()的古诗,这些经典作品不只是语言运用的范例,更是我们与作者对话 的桥粱。(1)给加点字注音,或根据拼音写汉字。(4分)美不sheng收() 真zhi () 细腻()铿锵() (2)语段中划线句有两个错别字,请找出并改正。(2分)改为 改为3,下列句子中加点词语使用正确的一项是()(2分)A.她想让我懂得“杯”是“杯”,“水”是“水”,而我却把两者混为一谈。 B. “明天去北海看菊花”,我的回答令母亲高兴的喜出望外。 C.白求恩同志对待新医术、新技术精益求精见异思迁的态度激励了每一位医护工作者。 D.艾力泽老人对每一棵树都刨根问底细心呵护,终于将荒野戈壁建设成沃土绿洲。 .在空缺处选填语句最恰当的一项是()(2分)史铁生明白母亲的用心时,已经无法去尽孝;莫怀戚背起母亲,正是为了尽孝。孝是无法重现的幸福, 孝是生命交接的链条。饮水思源,知恩图报。我们共同祈愿:积极尽孝,敬老爱老,从我做起,从现在做起, 从小事做起, ; ; ;o天道人道孝道,条条光明大道;亲老爱老敬老,人人至爱吾老。养父母之心,愉悦心情让父母老有所依,老有所乐,老有所为养父母之身,留意起居养父母之志,奉献社会A.B.C.D.下列说法不正确的一项是()(2分)A. “我能正确地朗读课文” “他大步向前走去”句中三个加点词依次是动词、名词、动词。 B. “久仰”“劳驾”“惠顾”是敬辞,“家君”“见教”“敝人”是谦辞。C.电视节目国家宝藏以文化为内核、以综艺为外壳,融合了多种创作手法,遭受了观众的好评。(把 “遭受”改为“赢得”)D.世说新语是南宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。4 .综合性学习。(8分)盐毓中学七年级(2)班正在开展以“朋友”为题的综合性学习活动,请你完成活动任务。(1)有关“交友”的语文知识竞赛。(3分)贤者之间平淡如水、不尚虚华的交情被称为君子之交,年辈不相当而结交被称为 之交。列举两个与“友情”有关的成语: (2)下面是同学们做的“中学生结交网友”的调查报告,请你概括表格中反映的情况。(2分)中学生结交网友调查表选择的网友对象凭感觉看重才华看重样貌看重人品比例17%18%17%48%(3)网络时代,交网友成为交友的一种重要方式。同学们就网络交友的利弊进行了激烈讨论。请谈谈 你的看法。(3分)二、阅读与理解(50分)(一)古诗阅读(6分)于郡城送明卿之江西 青枫飒飒雨凄凄,秋色遥看入楚迷。 谁向孤舟怜逐客,白云相送大江西。【注释】明世宗嘉靖三十四年,兵部武选司杨继盛因弹劾权奸严嵩,被诬害处死。明卿即吴国伦倡 议为杨继盛赠礼送葬,被严嵩贬为南康推官。此时作者正在济南养病,吴国伦赴江西途经济南时,李攀龙 写了这首七绝。飒飒:风雨声。楚:指江西,古为南楚。怜:怜惜。逐客:被贬逐的官员,即明卿。5 .诗的前两句写景,在全诗中有何作用? (3分).请从修辞角度赏析诗歌的后两句。(3分)(二)文言文阅读(14分)【甲】子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(为政)子曰:“知之者不如好知者,好之者不如乐之者。”(雍也)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(子罕)子夏日:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。“(子张)【乙】子贡问日:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。(公冶长)(述而)子日:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉? ”子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”(学而)(各句断一处,2分)(2)敏于事而慎于)(2)三军可夺帅也(*)(4)诲人不倦(【注释】孔文子,卫国大夫文,谥号识(zhi ):记住敏:勤勉也已:语气词,表肯 定。9,请用给文中画横线句子断句。(1)知之者不如好知者.解释下列加点词语意思。(4分)(1)好之者不如乐之者(3)孔文子何以谓之文也( 10 .用现代汉语翻译下列句子。(4分)子曰:“学而不思则罔,子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”敏而好学,不耻下问。11 .在教育过程中孔子对学生有怎样的要求?分别结合甲乙中的一则论语简要分析。(4分)(三)文学类文本阅读(18分)别欺负最爱你的那个人他又一次坐上了这趟回家的夜行列车。他的座位对面坐着父子俩,从上车起,少年就和父亲闹着别扭。那父亲脾气极好,也不急躁,极有 耐心地哄劝。少年嘟着嘴不理,脸上是厌烦。列车快停靠站时,父亲又急步向外走去,准备下车给儿子买 吃的东西。他对少年说:“你父亲真好。”少年看了一眼他,不说话。他忍不住继续说:“小伙子,别欺负最爱你的那个人。”本来是随口说 的一句话,说完,他的心却倏地疼了起来。别欺负最爱你的那个人他忽然觉着这句话其实是对多年前的自己说的!在他过往的青春岁月 里,他曾翻来覆去地伤害最疼爱他的人,而那人即使伤心到心碎,也停不下爱他的脚步。他幼年丧母,父亲在电器厂做工,每天夜里12点多才下班。但每天刚蒙蒙亮,小巷深处一响起卖 牛奶的敲梆声,父亲就会立即拿起缸子,轻手轻脚下楼,为他打上半斤新鲜的牛奶。每当他捧起碗把牛奶 喝完,父亲总会拿毛巾为他擦净嘴角的奶渍,喜滋滋地说:“俺小嘉肯定能长高个儿。”那淳香的牛奶滋养了他的生命,贯穿了他整个童年、少年的快乐时光,可是他从没有用心注意过父 亲困倦的双眼,疲累的身体和身上那件洗得发白的旧外套。读初中后,他的身高果然向上猛蹿了很多,只是处在青春期的他,极度叛逆,尤其是迷上网络游戏 后,学习一落千丈,和父亲的话也少了许多。看他荒废学业痴迷游戏,父亲打过骂过也求过他,但他不为 所动。高考前,他还是一如既往地上网。父亲找到他,拉着他回家。他愤怒地冲父亲喊:“回家我也不 学!“父亲的脚步翘起了两下,站在昏黄的路灯下回头看他,嘴唇气得发抖,眼中满是无助和绝望。高考后,他毫无悬念地落榜了。父亲送他到省城高中复读。但他的心思仍不在学习上,常找借口向 亲戚要钱上网。在穿着打扮上,他留最酷的发型,非名牌不穿;省城到家只三个小时的车程,每次也是必 坐动车。一次他和同学因为一点小事动起手来,老师斥责他,他和老师吵。那天下午,父亲被通知来到学 校时,一脸的惶恐不安,额头上沾满细密的汗珠,不停地跟在老师身后赔笑脸,说好话。看他毫不在乎,父亲气得颤声问:“小嘉,如果将来你的孩子这样气你,你会怎样?会不会像我一 样难受? ”他像个胜利者,头发一甩,没心没肺地说:“我不结婚,不要孩子,他气不着我!“父亲怒不 可遏地拿起身边的扫帚要打他,他脖子一伸:“给,你打!”父亲举起的手在空中晃了晃,最终又无奈地 放下。他哪里知道,父亲的心在滴血。他把父亲的心伤成一片片的。他复读了两年,也让父亲失望了两年。看他不思进取,父亲做出了一个重大决定,送他到国外读大 学。父亲花了毕生的积蓄,卖了还没有住进的新房,才凑够他去韩国读书的费用。有一天晚上,姑姑陪父亲一起回家。他在卧室睡觉没有开灯,他们以为他没有在家。“天这么晚 了,你坐在楼下干啥? ”姑姑问。“没啥,就是想静一静。”父亲说。“是不是后悔送小嘉上学了?现在 后悔还来得及,别让这钱打了水漂。” “没后悔,兴许出去锻炼锻炼,他能学好。只要他有学好的可 能,我就不怕这钱打水漂。”那晚,他很久没有睡着,第一次认真思考父亲的话。异国4年,离开了父亲温暖的怀抱,他尝到了人生的酸甜苦辣。对生活,对父亲,对爱,他有了重 新的认识和感悟。毕业后,他在北京一家韩资企业工作,每天就像一只旋转的陀螺,只有不断提高自己, 才能跟上快节奏的生活。不知什么时候,他变得越来越像父亲,处处精打细算,每次回家,为了节省80 元的路费,他宁愿坐夜班车回家。人生的经历让他成长。当他尝过生活百味,才终于明白父亲的爱。他们曾有过8年的战役,最终父 亲用不离不弃的爱挽救了他。他深深地知道,在未来的岁月里,他要做的就是成为最疼父亲的那个人,就 像父亲当年爱他一样。12 .通读全文,思考父亲做了哪些事情“挽救了他”?请分点作简要概括。(4分).结合语境,品味下列语句,回答括号中的问题。(7分)(1)但每天天刚蒙蒙亮,小巷深处一响起卖牛奶的敲梆声,父亲就会立即拿起缸子,轻手轻脚下 楼,为他打上半斤新鲜的牛奶。(句中加点的词语有什么表达效果,4分)(2)父亲举起的手在空中晃了晃,最终又无奈地放下。(从人物描写角度赏析,3分)13 .第段中写道:“那晚,他很久没有睡着”“他”为什么没有睡着?请你写一段话来描述“他” 那时的心理活动。(3分).对于本文所说的“别欺负最爱你的那个人”,联系文本说说你是如何理解的?并结合你的生活经历或体验谈谈想法。(4分)(四)名著阅读(12分)17,下列表述正确的一项是()(2分)A.王母娘娘设“蟠桃大会”,因前来邀请的仙女嘲笑大圣相貌丑陋,大圣一时火起,大闹瑶池,偷吃了 仙酒,打伤太上老君,抢走了葫芦金丹。B.孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂,惹恼了龙王四兄弟,被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安, 封悟空为“齐天大圣”。C.二十四孝图中作者通过回忆书中的故事,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残忍。其中最使作者反 感的是“老莱娱亲”和“卧冰求鲤”两个故事。D.朝花夕拾中常用对比手法,如无常通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比,刻画出现实 生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。18 .朝花夕拾中,鲁迅提及不少他丢失了的东西:藤野先生帮“我”修改的讲义、长妈妈买给“我”的 木刻“三哼经”、“我”上课时偷偷描画的荡寇志西游记的绣像这些丢失的物品,鲁迅一直念 念不忘。请你任选其中一件物品,结合文章内容,解析其背后蕴含着的情感。(4分)选择物品:解 析:19 .阅读西游记中的选段,按要求答题。(6分)【甲】A道:“我也不怪罪你,但只是你去罢。”悟空闻此言,满眼堕泪道:“师父,教我往那里 去? "A道:"你从那里来,便从那里去就是了。”悟空顿然醒悟道:“我自东胜神洲傲来国花果山水帘 洞来的。”A道:“你快回去,全你性命,若在此间,断然不可!”(第二回 悟彻菩提真妙理 断魔归本合元神)【乙】你看他忍气别了 B,纵筋斗云,径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨,忽闻得水声聒耳, 大圣在那半空里看时,原来是东洋大海潮发的声响。一见了,又想起B,止不住腮边泪坠,停云住步,良 久方去。(第二十七回 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王)(1)甲文和乙文语段中的A和B分别是、 (写人名)。(2分)(2)甲文的A和乙文的B分别因为什么原因赶走孙悟空呢? (4分)三、写作与表达(40分)轻捷的叫天子从草间直窜向云霄是美的瞬间;海伦凯勒突然领悟到语言文字间的奥秘是美的瞬 间其实生活中,美的瞬间无处不在,一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相 遇或碰撞,甚至于自然界的一声鸟鸣、一片云彩、一滴雨水、一缕春风,都有令人心动、让人回味的美。 20.请以“美的瞬间”为题,写一篇记叙文,不少于500字。七年级语文期中模拟试卷(一)参考答案、L (1)秋风萧瑟行者常至风正一帆悬(4)遥怜故园菊蟋蟀们在这里弹琴(6)为人谋而不忠乎 与朋 友交而不信乎有朋自远方来,不亦乐乎峨眉山月半轮秋 受降城外夜如霜2. (1)胜,挚,qiang ni (2)副改为幅 粱改为梁A 4.C 5. D6 .(1) 忘年 示例:形影不离 高山流水示例:大部分中学生交网友看重对方的人品。(3)示例1: 我认为有利,网络交友打破了地域、年龄等限制,可以广交好友,而且和网上的朋友可以随心所欲的交流, 不像与身边的朋友交流时总有顾忌,怕说真心话。示例2:我认为有弊,在虚拟的世界里不能做到互相了解, 只能听其言,不能观其行,而且网上所说的跟现实世界总有差距,如果把握不好容易上当受骗。二、(-).渲染了悲凉的气氛,烘托出了诗人依依惜别的伤感之情。(或渲染悲凉的气氛,为全诗奠定了感情基调) 8.运用拟人的修辞手法,赋予无知无情的白云以人的情感(或者将白云人格化),希望白云能够代替自己 伴随友人,表现了对友人的担忧、不舍的思想感情。(同情,关心等均可)(二). (1)知之者/不如好知者 (2)敏于事/而慎于言9 .以为乐 改变 什么教诲、教育.只是学习却不思考就会感到疑惑而无所得,只是思考却不学习就会感到迷惑。思想敏捷而又爱好学习,不认为向地位低下的人请教是一种耻辱。10 .示例:从“学而不思则罔,思而不学则殆。”可以看出,孔子要求学习和思考要紧密结合;从“默而识 之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉? ”可见,孔子要求学习要勤奋刻苦。【乙】子贡问道:“孔文子的谥号为什么叫文'呢? "孔子回答说:“他勤奋好学,不以向不如自己的人请教为 耻,所以谥号叫文'。"孔子说:“把所见所闻默默地记在心上,努力学习而从不满足,教导别人而不知疲倦,这些事我做到了多少 呢? ”孔子说:“君子,饮食不求饱足,居住不要求舒适,对工作要勤勉,说话要小心谨慎,到有道的人那里去匡 正自己,这样可以说是好学了。”(三).中学时,疲惫的父亲一次次从网吧拉他回家;高考落榜后,父亲送他去省城复读;复读时,他与 老师吵架,父亲赶到学校后不停地跟在老师身后赔笑脸,说好话;复读失败后,父亲卖了还没住进的新房, 凑钱送他去韩国读书。11 . (1) “一响起” “立即”表示父亲速度快,突出父亲对买牛奶这事很上心;“轻手轻脚”,表现出父 亲不愿吵醒儿子。强调父亲对儿子深沉的爱。(2)动作描写,体现父亲生气得想打孩子最终又心痛不舍得,疼惜孩子的心理。12 .示例:父亲竟然要卖房子让我去国外读书?父亲为了我费尽心血,想想我之前的所作所为,真是对不起 父亲啊!13 .文中的父亲最爱他,不离不弃。无论他如何叛逆,不争气甚至一再伤害父亲的心,父亲总是选择原谅、 包容和挽回。他感念父亲的爱,也为自己当年的所作所为而深表自责和愧疚。现实生活中,我们对父母的爱 总是以为理所当然,甚至不以为然,年轻的我们不要亵渎父母真挚的爱,不要任性,不要肆无忌惮地伤害最 爱你的人,不要漠视父母的爱,在以后的日子里尽自己最大的可能去爱父母。孩子是父母最爱的人,我们也 要成为最爱父母的那个人。(四). D14 .选取物品:藤野先生帮“我”修改的讲义 解析:讲义是“我”在日本求学时,日本教师藤野先生帮助 “我”仔细添改的,包含了先生对“我”的关怀照顾和殷切期待。这念念不忘的讲义背后蕴含着“我”对藤 野先生的感激和怀念之情。(结合文章内容2分,解析情感2分,共4分). (1)菩提祖师唐僧 (2) A:悟空受众人挑唆,在师兄弟面前表演七十二般变化,引起祖师不快,被 逐出洞。B:孙悟空三次打死白骨精幻化的人形,唐僧误以为孙悟空滥杀无辜,加上八戒挑唆,一怒之下赶 走孙悟空。

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